心靈成長21天新動力班采取“1＋1”互動教學(xué)模式，以游戲、競賽、角色扮演等方式進(jìn)行訓(xùn)練，在親子游戲中發(fā)現(xiàn)和解決問題，為參與活動的家庭闡述了好習(xí)慣培養(yǎng)的重要意義，給家長一個“心”的教育理念，幫助每個孩子完善心智，磨煉意志，激發(fā)潛能。

英國心理學(xué)家多特雷說：成功=人格（60%）+動機(jī)（30%）+能力（10%）。

我國著名教育學(xué)者于丹說：一個人的成功需要經(jīng)歷三種教育，即：

1、學(xué)歷教育（通過學(xué)校完成）

2、閱歷教育（家庭閱歷和社會閱歷）；

3、人格教育（獨(dú)立完成）。

所有的觀點(diǎn)都指向一個目標(biāo)：發(fā)現(xiàn)自我、改變自我和獨(dú)立完成的社會閱歷和人格教育。

青島少兒夏令營為了給孩子營造一個良好的成長環(huán)境，培養(yǎng)他們建立自信勇氣，喚醒學(xué)習(xí)熱情，開發(fā)內(nèi)在潛質(zhì)，懂得感恩父母，關(guān)心愛護(hù)他人，共同打造了針對青少年心智成長的夏令營活動，以豐富同學(xué)們的暑假生活。