孩子有時(shí)可能會(huì)從高處摔下來(lái)，打壞東西或任性耍賴。為讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣或安全成長(zhǎng)，父母不得已訓(xùn)斥孩子的時(shí)真是太多了。知道該和孩子耐心交流、好好講話，但想到說(shuō)過(guò)的話還是要反復(fù)再講，真是讓人生氣，還會(huì)感到很累。山東暑假夏令營(yíng)>>>
　　無(wú)論如何，先要壓住怒火再與孩子交談。自己生氣的時(shí)候，即使孩子做錯(cuò)了最好不要訓(xùn)斥。另外，在教訓(xùn)孩子時(shí)要記住以下幾條原則：
　　第一，教訓(xùn)孩子的目的不是為強(qiáng)行阻止他的行為，而是身為父母必須要告訴孩子為人處世原則。因此，與其大聲訓(xùn)斥、嚇唬孩子，不如和顏悅色給他講道理，讓孩子更好地理解原則。事實(shí)上，也只有這樣做，孩子才能夠把父母的話聽(tīng)進(jìn)去。
　　有些父母會(huì)一邊盤(pán)算著“下次再犯錯(cuò)一定不原諒你，等著瞧吧！”一邊等著孩子犯錯(cuò)。孩子總是要犯類似錯(cuò)誤，而父母這種心態(tài)對(duì)孩子絕對(duì)不會(huì)有好的影響。孩子的錯(cuò)誤可記在心上，但由此引發(fā)情緒卻應(yīng)該隨時(shí)釋放。
　　第二，為了防止孩子犯同樣的錯(cuò)誤，要和孩子一起制定預(yù)防措施。哥哥打了弟弟的時(shí)候，首先要理解哥哥這樣做是因?yàn)槎始傻艿?，然后再幫哥哥尋求解決方法，如跟他說(shuō)“覺(jué)得弟弟更招人喜歡傷心了吧？那也不能打弟弟呀，你要是真生氣的話，那就打這個(gè)布娃娃吧！”這樣的話，孩子既不會(huì)犯錯(cuò)，也能發(fā)泄不滿的情緒。
　　第三，先聽(tīng)聽(tīng)孩子說(shuō)些什么。不要急于糾正孩子的錯(cuò)誤，先要弄明白孩子為什么這樣做并找到根本原因，然后再解決問(wèn)題。跟孩子說(shuō)話時(shí)沒(méi)必要長(zhǎng)篇大論，而是要言簡(jiǎn)意賅。此外，交談時(shí)，不要拿他和別的孩子做對(duì)比，否則會(huì)引起孩子的自卑感或猜忌心，反而產(chǎn)生副作用。
　　第四，事先要和孩子約定好哪些事情可以做，哪些事情不能做。孩子在各方面都還不成熟，因此事先要告訴他該如何做并幫助他。
　　最后，絕對(duì)不要在人多的地方訓(xùn)斥孩子。在眾人面前難堪連大人都難以接受，更何況是孩子呢？認(rèn)為“孩子能知道什么呀？”這樣的觀念非常危險(xiǎn)。孩子可能會(huì)因?yàn)樾邜u心和侮辱感而反抗愈烈，并會(huì)在逆反情緒的驅(qū)動(dòng)下犯下更大的錯(cuò)誤。山東暑假夏令營(yíng)>>>