學無止境。然而,這項研究不僅僅是學習知識。荀子說:“君子博學,知其人,知而不知。”我們走出熟悉的環(huán)境,學習學習的方式,實現(xiàn)做人的原則。親愛的同學們,新的道路已經(jīng)開始,新的生活已經(jīng)揭開。在研究和學習的道路上,我們應(yīng)該與我們的伙伴討論,鼓勵我們的同學。把握未來,我們從今天開始,把我們的夢想掛在枝頭,用汗水成長。讓我們在
沙漠研學夏令營中得到更好的成長。
1.通過參加研學旅行課程,跟著課本去旅行,親身體驗更多課本上的內(nèi)容,培養(yǎng)并提高學生對學科知識的興趣,激勵學生樹立遠大理想和目標;
2.讓課本知識與實地體驗完美結(jié)合,通過知識探究、參與制作、體驗實踐等方式來培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)能力的跨學科實踐性課程;
3.豐富學生的校外課堂知識,通過戶外趣味課程,激發(fā)學生的學習興趣,提高學生自主探究學習的能力,增強學生自主創(chuàng)新的精神;
4.培養(yǎng)和提高學生運用科學的探索思維與方法來看待問題,解決問題,鍛煉學生的動手能力,不斷開拓和提升視野,為日后的學習打下堅實基礎(chǔ)。
在我們的
沙漠研學夏令營中在徒步旅行的過程中,我們應(yīng)該培養(yǎng)毅力和勇氣的精神。通過個人體驗的方式,通過聆聽、觀察、錄音、講座、啟蒙、總結(jié)、思考等,進行深層自然教育,自然與自然的和諧關(guān)系是核心目標。
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