傳統(tǒng)文化博大精深，我們都在不斷的學習，運用到生活，工作，學習，交友的方方面面，發(fā)揮了非常好的作用。
這個時代需要道德的提升，需要孝道的回歸。在家庭教育中，中華傳統(tǒng)文化擔當著重要的角色，在當今社會公民道德建設(shè)極其緊迫的形勢下研究傳統(tǒng)文化在家庭教育中的作用，具有極其重要的意義。
并且，用傳統(tǒng)文化進行家庭教育，學習家訓家風是當前國家提倡和盛行的做法，國家是“大家”，家庭是“小家”，國家提倡，那么家庭就要學習傳統(tǒng)文化用于家庭教育建設(shè)，真正體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化教育與時俱進。所以我們將傳統(tǒng)文化運用到家庭教育里是極為正確的。
俗話說“從小看大，三歲至老”，就是說人在3-8歲的幼兒時期，是形成一個人性情品格的關(guān)鍵階段，這個年齡段所受到的教育，將對人一生的成長起到重要的作用。毋庸質(zhì)疑，孩子在幼兒園的成長經(jīng)歷將會伴隨他的一生，使他終身難忘。
對孩子從小教育一些我們祖先遺留下來的優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和思想，并不過時；恰恰相反，在當今這個人心浮躁，唯利是圖，物欲橫流的時代，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化正好如一劑鎮(zhèn)靜劑，能讓人以平靜而自信的心態(tài)來看待當今社會。能讓我們的孩子，在今后的人生道路上，以不屈不撓的精神去面對一切困難和坎坷。
可見，傳統(tǒng)文化教育對一個人的思想、性格、品行、禮儀、道德、氣質(zhì)、風度等各方面的塑造，都起到至關(guān)重要的作用，特別是對人生起步階段的幼兒而言，是十分必要的。
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