可能有些父母沒有注意到，當你看我們的教學活動的時候，您的孩子往往變現(xiàn)的非常棒!實際上，這樣的心理是每個孩子都有的，希望有人看著他,希望自己親人都圍著自己轉(zhuǎn)。孩子父母鼓勵的眼神是進取的力量，也往往能激發(fā)孩子其內(nèi)在的潛能!有些孩子園經(jīng)過兩年多的實踐，已將親子活動,納入到課程改革的一部分，結(jié)合主題活動或在特殊的節(jié)日里,給孩子們創(chuàng)造條件，開展多種多樣豐富多彩的親子活動，并且邀請家長參加。學校鼓勵家長多參加親子活動、提供更多的親子活動時間和內(nèi)容和教師共享的教育效果。

              

      也正是因為有家長的參與，父母也支持和幫助孩子課程改革，可以使家長教育資源得到使用在家長參與親自活動中，真正的看到了自己付出之后孩子的素質(zhì)得到了全面的提高,這樣不僅可以有效提高父母主動參與的意識和科學育兒的水平,而且為孩子的發(fā)展也創(chuàng)造出了一個更有利的條件。
      親子活動不僅有益于家長與孩子之間的情感交流，密切親子關(guān)系，提升孩子的快樂指數(shù)，還能促進孩子各方面能力的發(fā)展。孩子們的天性是自由的，每個孩子都有自己探索事物的獨特方式，親子活動讓孩子們可以用自己的方式去觀察事物和接觸事物，他們的方式都會得到充分的尊重。親子活動的精神就是：尊重孩子的想法，尊重孩子所處的發(fā)展階段，給孩子選擇的機會。親子活動給孩子們提供了一個寬松和輕松的環(huán)境，讓他們分享與父母一起玩耍的樂趣。這樣，孩子的情感、認知、語言、運動、創(chuàng)造、社會交往等多種能力就能得到全方位的發(fā)展。