堅持使夢想成真
來源:本站原創(chuàng) 點擊率: 發(fā)布: 2013-4-9
清華大學(xué)夏令營記清華學(xué)子——車德夢
車德夢,哈爾濱人,2007年考入清華大學(xué)機械工程系,大學(xué)3年總學(xué)分績排名年級第4。在“機器人手”這一國際前沿研究領(lǐng)域提出了頗具創(chuàng)新性的“變位欠驅(qū)動”方案,研制成功了“變位欠驅(qū)動擬人機器人手裝置”和“具有靈巧度和自適應(yīng)性機器人上肢系統(tǒng)”。清華大學(xué)2009年大學(xué)生研究性訓(xùn)練(srt)項目特等獎獲得者(第一完成學(xué)生),清華大學(xué)第28屆“挑戰(zhàn)杯”學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)競賽特等獎獲得者(第一作者),參加了在加拿大舉辦的asme國際學(xué)生機構(gòu)與機器人設(shè)計大賽并獲得機器人設(shè)計組第二名的優(yōu)異成績。作為項目負(fù)責(zé)人和子課題負(fù)責(zé)人承擔(dān)科研項目3項,發(fā)表或被錄用學(xué)術(shù)論文6篇,申請發(fā)明專利3項。
車德夢認(rèn)為,自己的科研作品里并沒有多么高深的理論,所涉及的機械設(shè)計、電路設(shè)計、控制系統(tǒng)等等工程問題,每一位清華同學(xué)只要愿意去學(xué)都能學(xué)會,關(guān)鍵在于你是否敢于去動手創(chuàng)造它,是否敢于挑戰(zhàn)自己。在完成作品的過程中,車德夢碰到了各種問題,這些問題在大二、大三的基礎(chǔ)課教材里是找不到答案的。他要做的,就是挑戰(zhàn)自己,不懂的就去查閱資料,向老師、同學(xué)請教,一點一滴地去積累。車德夢并沒有過多地去考慮結(jié)果,他十分享受這個過程,在挑戰(zhàn)自我的過程里積累科研經(jīng)歷和磨礪意志品質(zhì),這一過程令他獲益匪淺。
目前,車德夢仍然承擔(dān)著中科院北京自動化所的科研項目“新一代機器魚”研究項目的子課題。他說,科研的道路沒有盡頭。而他最想告訴學(xué)弟學(xué)妹的是:每一位來到清華的人都是優(yōu)秀的,只要你找準(zhǔn)目標(biāo),敢于挑戰(zhàn)自我并且堅持到底,成功也一樣會屬于你。
車德夢,哈爾濱人,2007年考入清華大學(xué)機械工程系,大學(xué)3年總學(xué)分績排名年級第4。在“機器人手”這一國際前沿研究領(lǐng)域提出了頗具創(chuàng)新性的“變位欠驅(qū)動”方案,研制成功了“變位欠驅(qū)動擬人機器人手裝置”和“具有靈巧度和自適應(yīng)性機器人上肢系統(tǒng)”。清華大學(xué)2009年大學(xué)生研究性訓(xùn)練(srt)項目特等獎獲得者(第一完成學(xué)生),清華大學(xué)第28屆“挑戰(zhàn)杯”學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)競賽特等獎獲得者(第一作者),參加了在加拿大舉辦的asme國際學(xué)生機構(gòu)與機器人設(shè)計大賽并獲得機器人設(shè)計組第二名的優(yōu)異成績。作為項目負(fù)責(zé)人和子課題負(fù)責(zé)人承擔(dān)科研項目3項,發(fā)表或被錄用學(xué)術(shù)論文6篇,申請發(fā)明專利3項。
車德夢認(rèn)為,自己的科研作品里并沒有多么高深的理論,所涉及的機械設(shè)計、電路設(shè)計、控制系統(tǒng)等等工程問題,每一位清華同學(xué)只要愿意去學(xué)都能學(xué)會,關(guān)鍵在于你是否敢于去動手創(chuàng)造它,是否敢于挑戰(zhàn)自己。在完成作品的過程中,車德夢碰到了各種問題,這些問題在大二、大三的基礎(chǔ)課教材里是找不到答案的。他要做的,就是挑戰(zhàn)自己,不懂的就去查閱資料,向老師、同學(xué)請教,一點一滴地去積累。車德夢并沒有過多地去考慮結(jié)果,他十分享受這個過程,在挑戰(zhàn)自我的過程里積累科研經(jīng)歷和磨礪意志品質(zhì),這一過程令他獲益匪淺。
目前,車德夢仍然承擔(dān)著中科院北京自動化所的科研項目“新一代機器魚”研究項目的子課題。他說,科研的道路沒有盡頭。而他最想告訴學(xué)弟學(xué)妹的是:每一位來到清華的人都是優(yōu)秀的,只要你找準(zhǔn)目標(biāo),敢于挑戰(zhàn)自我并且堅持到底,成功也一樣會屬于你。
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