做一個(gè)快樂(lè)的“掘金者”
來(lái)源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊率: 發(fā)布: 2013-3-27
清華大學(xué)夏令營(yíng)介紹稱:清華大學(xué)最為我國(guó)的最高學(xué)府,培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才。為我國(guó)科技的發(fā)展做出的卓越的貢獻(xiàn)。今天,我們來(lái)介紹一下2011年度清華大學(xué)特等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者黃佳琦。
對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)“納米”太過(guò)于遙遠(yuǎn),而對(duì)于8年前剛剛踏入清華園的黃佳琦來(lái)說(shuō)也是如此。從本科時(shí)初次接觸這個(gè)神奇的領(lǐng)域,到博士期間圍繞“碳納米管”這種神奇的一維納米材料展開(kāi)課題研究,如今的黃佳琦已經(jīng)在“納米”這一領(lǐng)域取得了驕人的科研成績(jī)——以第一作者身份發(fā)表sci論文8篇,書稿1章,專利1項(xiàng),國(guó)際國(guó)內(nèi)會(huì)議十余篇;最令人贊嘆的是,他參與的研究使每克單壁碳納米管的制備成本從上千美元降至不到一美元,直接推動(dòng)著碳納米管的應(yīng)用從“夢(mèng)想”走向“現(xiàn)實(shí)!薄
還是在博士生階段就在科研道路上攻城略池,黃佳琦將自己取得的初步成績(jī)歸功于導(dǎo)師魏飛教授和所在的實(shí)驗(yàn)室團(tuán)隊(duì)——化學(xué)工程系反應(yīng)工程實(shí)驗(yàn)室的所有的師生們。
黃佳琦說(shuō):“我的導(dǎo)師魏飛教授是個(gè)非常勤奮的人,他對(duì)科研十分執(zhí)著和熱情。和魏老師科研方面的討論經(jīng)常會(huì)進(jìn)行到深夜,有一次甚至凌晨?jī)牲c(diǎn)老師還在實(shí)驗(yàn)室和我們一起進(jìn)行一項(xiàng)工業(yè)試驗(yàn),他在研究過(guò)程中廣闊的視野和敏銳的洞察力讓我少走了許多彎路。另外,我們的實(shí)驗(yàn)室整體的科研氣氛很濃厚,大家平時(shí)都‘泡’在實(shí)驗(yàn)室,經(jīng)常討論和交流,這些讓我受益很多,特別是許多優(yōu)秀的師兄師姐給予了我許多幫助,讓我從一個(gè)新手迅速地成長(zhǎng)起來(lái),對(duì)這些我一直心存感激!
黃佳琦還提到實(shí)驗(yàn)室流傳的一個(gè)貼切的比喻:科研的過(guò)程就像是掘金,導(dǎo)師像一個(gè)帶路人,指一個(gè)大概的方向,告訴學(xué)生在哪一片土地里可能會(huì)有金子,而學(xué)生要有志向、耐心與專業(yè)精神,靠自己找到科研的寶藏。
對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)“納米”太過(guò)于遙遠(yuǎn),而對(duì)于8年前剛剛踏入清華園的黃佳琦來(lái)說(shuō)也是如此。從本科時(shí)初次接觸這個(gè)神奇的領(lǐng)域,到博士期間圍繞“碳納米管”這種神奇的一維納米材料展開(kāi)課題研究,如今的黃佳琦已經(jīng)在“納米”這一領(lǐng)域取得了驕人的科研成績(jī)——以第一作者身份發(fā)表sci論文8篇,書稿1章,專利1項(xiàng),國(guó)際國(guó)內(nèi)會(huì)議十余篇;最令人贊嘆的是,他參與的研究使每克單壁碳納米管的制備成本從上千美元降至不到一美元,直接推動(dòng)著碳納米管的應(yīng)用從“夢(mèng)想”走向“現(xiàn)實(shí)!薄
還是在博士生階段就在科研道路上攻城略池,黃佳琦將自己取得的初步成績(jī)歸功于導(dǎo)師魏飛教授和所在的實(shí)驗(yàn)室團(tuán)隊(duì)——化學(xué)工程系反應(yīng)工程實(shí)驗(yàn)室的所有的師生們。
黃佳琦說(shuō):“我的導(dǎo)師魏飛教授是個(gè)非常勤奮的人,他對(duì)科研十分執(zhí)著和熱情。和魏老師科研方面的討論經(jīng)常會(huì)進(jìn)行到深夜,有一次甚至凌晨?jī)牲c(diǎn)老師還在實(shí)驗(yàn)室和我們一起進(jìn)行一項(xiàng)工業(yè)試驗(yàn),他在研究過(guò)程中廣闊的視野和敏銳的洞察力讓我少走了許多彎路。另外,我們的實(shí)驗(yàn)室整體的科研氣氛很濃厚,大家平時(shí)都‘泡’在實(shí)驗(yàn)室,經(jīng)常討論和交流,這些讓我受益很多,特別是許多優(yōu)秀的師兄師姐給予了我許多幫助,讓我從一個(gè)新手迅速地成長(zhǎng)起來(lái),對(duì)這些我一直心存感激!
黃佳琦還提到實(shí)驗(yàn)室流傳的一個(gè)貼切的比喻:科研的過(guò)程就像是掘金,導(dǎo)師像一個(gè)帶路人,指一個(gè)大概的方向,告訴學(xué)生在哪一片土地里可能會(huì)有金子,而學(xué)生要有志向、耐心與專業(yè)精神,靠自己找到科研的寶藏。
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