寧波兒童夏令營(yíng)特種兵營(yíng)為青少年精心設(shè)計(jì),引入軍事化管理和現(xiàn)代體驗(yàn)式教育理念,結(jié)合軍隊(duì)環(huán)境、軍事氛圍、國(guó)防教育、武器裝備等融入軍事拓展訓(xùn)練的精華,最終形成富有挑戰(zhàn)性的體驗(yàn)式軍事拓展課程。旨在通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)青少年健康快樂(lè)的成長(zhǎng),在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中吸收,在吸收中提升,增強(qiáng)人與人之間的互信與溝通。
第一階段:軍旅生活、身體力行、軍事歷練、突破自我
體驗(yàn)嚴(yán)肅緊張的軍營(yíng)生活,學(xué)習(xí)當(dāng)代軍人的雷利風(fēng)行;讓孩子們建立良好的時(shí)間觀、紀(jì)律觀、榮譽(yù)觀;改變孩子懶散、拖延等各種不良習(xí)慣,規(guī)范行為習(xí)慣,加強(qiáng)自我管理能力。
第二階段:鷹之個(gè)人、狼之團(tuán)隊(duì)、拓展互動(dòng)、磨練心智
獨(dú)特的拓展訓(xùn)練增強(qiáng)學(xué)員的抗壓受挫力、心理承受能力,打造鋼鐵意志。認(rèn)識(shí)和激發(fā)自我潛能,突破自我,增強(qiáng)進(jìn)取心、自信心、感染力,培養(yǎng)學(xué)員的自我控制能力,從容應(yīng)對(duì)壓力與挑戰(zhàn)。
第三階段:城市精英、最強(qiáng)大腦、注意力訓(xùn)練、引爆學(xué)習(xí)力
聚冠夏令營(yíng)獨(dú)一無(wú)二的核心課程,科學(xué)有效的注意力訓(xùn)練和引爆學(xué)習(xí)力的記憶方法,幫助學(xué)員輕松學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。從戶外到室內(nèi),激發(fā)腦力潛能,塑造德才兼?zhèn)涞?ldquo;特種兵”。
第四階段:應(yīng)急救護(hù)、特種兵技能、微電影制作、喚醒英雄
學(xué)習(xí)應(yīng)急救護(hù)技能和野外生存技巧,防患于未然;特種兵多武器運(yùn)用,戰(zhàn)場(chǎng)偽裝術(shù)。近距離接觸重型軍事裝備,增強(qiáng)國(guó)防觀念,激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷;行走的力量,磨練意志堅(jiān)定信念,喚醒心中沉睡的英雄。
第五階段:自信口才、情商課堂、人生藍(lán)圖、時(shí)間達(dá)人
舞臺(tái)有一種魔力,自信表達(dá)可以征服恐懼,激發(fā)自信,堅(jiān)定信念;情商課堂,懂得付出和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?,讓?ài)流動(dòng),溫暖你我;學(xué)霸時(shí)間管理,克服懶散拖拉,同樣的時(shí)間,擁有不一樣的精彩。
第六階段:西點(diǎn)課堂、少年領(lǐng)袖、自我蛻變、鷹之重生
在升級(jí)章節(jié)中,學(xué)習(xí)西點(diǎn)領(lǐng)袖精英文化,在心智上和體驗(yàn)互動(dòng)上模擬頂尖學(xué)府的訓(xùn)練模式,目的讓學(xué)員們感受到自己有無(wú)限的潛力,堅(jiān)定信信念,懂得規(guī)劃自己,管理自己,最終實(shí)現(xiàn)理想。
第七階段:通識(shí)教育、知恩報(bào)恩、全面提升、優(yōu)秀少年
感恩課堂,喚醒營(yíng)員的感恩意識(shí),學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩。增強(qiáng)學(xué)員的責(zé)任感和使命感,懂得愛(ài)的真諦,給自己制定一個(gè)詳細(xì)的未來(lái)藍(lán)圖。幸福生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。
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