讓孩子參加
南京夏令營(yíng)活動(dòng)的培訓(xùn)項(xiàng)目，從中積累一些成功經(jīng)驗(yàn)以及失敗的教訓(xùn)，然后在培訓(xùn)師的引導(dǎo)下進(jìn)行討論和反思，從而達(dá)到自我學(xué)習(xí)和自我提高的目的。參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高：
1、培養(yǎng)孩子自信心和遠(yuǎn)大的志向；
2、改變孩子傳統(tǒng)的固有思維模式，啟發(fā)積極心態(tài)；
3、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、感恩的心、意志力；
4、改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與團(tuán)體合作；
5、培養(yǎng)具有較強(qiáng)獨(dú)立性及溝通能力；
6、開(kāi)發(fā)潛能，促進(jìn)人格的健全發(fā)展；
7、提高孩子語(yǔ)言表達(dá)能力；
讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)，并正確估計(jì)和認(rèn)識(shí)風(fēng)險(xiǎn)。積極求勝我們決心將最重要的事做得最好。我們不會(huì)滿足于現(xiàn)狀，不斷去尋求突破。 我們有強(qiáng)烈的愿望去不斷完善自我，不斷贏取市場(chǎng)。信任我們尊重奧德曼的同事、客戶，以我們希望被對(duì)待的方式來(lái)對(duì)待他們。我們相互信任各自的能力和意向。
