少年時(shí)期是人生最美好的階段,也是孩子品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,可是由于中國傳統(tǒng)的教育體制問題,孩子把大多的經(jīng)歷都放到了“學(xué)習(xí)上”而忽略了自身的素質(zhì)教育。
南京青少年夏令營汲取特種兵精神、文化和訓(xùn)練等元素結(jié)合青少年體能、心理現(xiàn)狀,設(shè)計(jì)主題活動(dòng)并精心編制訓(xùn)練計(jì)劃,融合特種兵軍事訓(xùn)練,感受特種兵光榮,以一種體驗(yàn)式的特種部隊(duì)生活讓孩子的身心得到前所未有的挑戰(zhàn),思想得到啟發(fā)!
推薦機(jī)構(gòu):南京弘星軍事夏令營
活動(dòng)介紹:執(zhí)行軍人一日生活制度,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生制度,培養(yǎng)良好的生活自理習(xí)慣;通過深入進(jìn)行軍事體能訓(xùn)練,結(jié)合軍事文化課堂的方式,培養(yǎng)自控能力,錘煉孩子堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格,磨練毅力;塑造孩子堅(jiān)毅剛強(qiáng)、果敢決斷、自覺守紀(jì)的軍人品質(zhì);通過“授銜、授勛”等各種舉措,營造“真正的軍旅”一樣,增強(qiáng)孩子們的儀式感、榮譽(yù)感;幫助孩子們挑戰(zhàn)自我,挖掘潛能,提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提升自我管理能力、增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),強(qiáng)化協(xié)調(diào)溝通能力、激發(fā)創(chuàng)新思維能力;學(xué)會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng),通過感受軍人鐵血精神,感受特別能吃苦、特別能忍耐、特別能訓(xùn)練、特別能戰(zhàn)斗的四特精神。讓孩子意識(shí)到什么是苦,學(xué)會(huì)苦中求樂,使孩子學(xué)會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任與擔(dān)當(dāng),有擔(dān)當(dāng)才有作為,能擔(dān)當(dāng)才能做大事,成大事者“不拘小節(jié)”的道理讓學(xué)生在腦海中體現(xiàn)淋漓盡致,在訓(xùn)練中學(xué)習(xí),在軍營中成長。了解我軍高技術(shù)裝備,促進(jìn)青少年提高學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的積極性;培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立自主、生存救助等各種能力,增強(qiáng)對災(zāi)害事故的應(yīng)變能力。學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,學(xué)會(huì)與人為善,善于主動(dòng)交往,學(xué)會(huì)有效溝通,讓學(xué)員遇到挫折時(shí)能夠及時(shí)有效的和別人溝通,提高溝通能力。教授給孩子們戶外生存技巧與規(guī)避傷害的求生技能。
暑假參加南京青少年夏令營在夏日的陽光照射下,小小特種兵背著行囊,在教官的帶領(lǐng)下越野拉練,進(jìn)軍山林,敢當(dāng)越野奇兵。孩子通過多種媒體個(gè)人表達(dá)的方式對爸爸媽媽說句心里話,增強(qiáng)孩子與父母的內(nèi)在聯(lián)系,讓孩子健康成長、快樂成長、在懂得珍惜和感恩中成長。讓孩子感受父母的不易,讓父母親深切的感受到能跟孩子在一起的機(jī)會(huì)太少太少,孩子是父母親生命的延續(xù),為了孩子的將來也能做好父母,成就孩子一生。
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