通過南京夏令營(yíng)體驗(yàn)式教學(xué)，為青少年提供獨(dú)立挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。以培養(yǎng)合作精神及個(gè)人責(zé)任為目標(biāo)，我們相信發(fā)人深省的拓展活動(dòng)和難忘的探險(xiǎn)旅程，為營(yíng)員們留下珍貴的人生體驗(yàn)。
　　1、因材施教
　　在統(tǒng)一的課程講授及培訓(xùn)之后，教師根據(jù)每位學(xué)生的不同優(yōu)缺點(diǎn)及其他情況，為每個(gè)人設(shè)計(jì)獨(dú)立的培養(yǎng)計(jì)劃。
　　2、多層次培養(yǎng)
　　包含了訓(xùn)練、旅游、拓展、后期輔助等多種項(xiàng)目，互相結(jié)合、相輔相成，達(dá)到提升學(xué)生成績(jī)的目的。
　　3、兒童心理學(xué)及教育心理學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用
　?。?）營(yíng)期內(nèi)心理學(xué)專家全程跟蹤，輔導(dǎo)孩子成長(zhǎng)；
　?。?）相關(guān)輔導(dǎo)教材或家長(zhǎng)課程，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)找到真正有效、高效、長(zhǎng)效的教育方法；
　　4、專業(yè)支撐
　　在課程設(shè)計(jì)中運(yùn)用兒童心理學(xué)、教育心理學(xué)專業(yè)知識(shí)，必要時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，讓學(xué)生感受與普通家長(zhǎng)不同的正確教育方式。并將這種教育方式用教輔資料、家長(zhǎng)課程的形式教授給家長(zhǎng)，以保證培訓(xùn)效果的持續(xù)，幫助構(gòu)建良好的家庭關(guān)系。