樂朗樂讀通過有趣的課堂提高閱讀興趣、擁有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，做事不再粗心、有耐心、有毅力，責(zé)任心強、不撒謊、時間觀念強、注意力集中，動手能力強，人際互動能力良好、自立能力佳。孩子們10天的高強度封閉訓(xùn)練，能明顯提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣，夏令營結(jié)束后過幾天就開學(xué)，能直接應(yīng)用于日常學(xué)習(xí)，為今后學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
　　課堂訓(xùn)練幫助孩子提高閱讀能力，從被動閱讀，到主動閱讀，到快樂閱讀。閱讀能力是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，人類80%的知識通過閱讀獲得，閱讀能力強的孩子學(xué)習(xí)更加輕松，今后的人生也更加完美。
　　恢復(fù)孩子的專注力，專業(yè)的注意力強化訓(xùn)練，幫助孩子認(rèn)識到自己的潛能，學(xué)會合理利用和管理時間，通過強化訓(xùn)練,行為能得到明顯的改善。表達能力提高 ，人際關(guān)系有所改善；幫組孩子建立自信，積極心態(tài)，學(xué)會與人溝通，真誠坦白，體會快樂溝通的重要性。閱讀能和專注力是學(xué)習(xí)必不可少的基本能力，獲得能力的孩子通常能輕松自如的享受快樂學(xué)習(xí)。
　　樂朗樂讀的教育學(xué)家們也發(fā)現(xiàn)，兒童的閱讀能力與未來的學(xué)習(xí)成績有密切的聯(lián)系。學(xué)生的閱讀經(jīng)驗越豐富、閱讀能力越高，越有利于各方面的學(xué)習(xí)，而且閱讀越早開始越有利。因此，我們舉辦首師大“樂朗樂讀”閱讀能封閉強化夏令營讓孩子成為愛閱讀的陽光少年！