隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展和應試教育長期的影響，家長過于注重孩子的學習成績往往會忽視孩子的正常身心發(fā)展和需求。 認為孩子在考到理想大學前都應該放棄一切活動時間去提高學習成績。在這種環(huán)境下，孩子容易產(chǎn)生因成績的不理想 引發(fā)的挫敗感，因身心發(fā)展無法滿足引起的強烈叛逆等各種青少年心理常見問題。而且這一代孩子大多是“獨生子女 ”在家中備受父母、老人的溺愛。在這種環(huán)境下孩子容易形成依賴、自私、缺乏獨立性、不懂得分享、難以融入集體和 缺少團隊精神等負面?zhèn)€性心理。

此次眉山戶外拓展夏令營補充了學校和家庭教育的不足，提供青少年獨立挑戰(zhàn)的機會。以培養(yǎng)合作精神及個人責任為目標，通過體驗式教學形式，發(fā)人深省的拓展活動和難忘的探險旅程，為營員們留下珍貴的人生體驗。

每一天的活動室根據(jù)戶外求生為孩子制定的，以完成各種不同任務的形式來開啟孩子的激情、挑戰(zhàn)、創(chuàng)新；在任務的過程中教練的跟隨知識為了保證孩子的安 全，至于過程的操作，全由孩子動腦動手自己發(fā)揮，讓孩子體驗自己動腦后得到的成就感（失敗后的總結）； 這種新穎的活動，更適合孩子的心意，孩子的收貨也更大，是一個全新的活動體系。

還可以看別人難以看到的風景，深入了解當?shù)仫L土人情，歷史典故 ，如何進行城市特搜， 自助，是一種體驗，這種體驗貫穿于探索全程口袋里沒錢，依然可以去探索世界。

眉山戶外拓展夏令營帶你去城市和森林探險，在探險中讓孩子得到成長。

 

 

 

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