隨著美國逐步開放對中國的旅游限制,大、中學(xué)生赴美游學(xué)呈現(xiàn)上升態(tài)勢。留學(xué)體驗(yàn)國度以新西蘭、澳大利亞、英國、加拿大等英語國家為主,參加的學(xué)生年齡一般介于7歲到19歲之間,根據(jù)不同游學(xué)項(xiàng)目,年齡要求亦有所變化。因?yàn)橛螌W(xué)有別于留學(xué),所以對語言沒有硬性要求。
美國是中國學(xué)生的第一目標(biāo)留學(xué)國,游學(xué)項(xiàng)目將使更多的學(xué)生了解美國,為留學(xué)做準(zhǔn)備。另外,歐洲游學(xué)也是一條新興線路。由于歐洲許多國家的大學(xué)免學(xué)費(fèi),而且各項(xiàng)福利較好,各國政府對高學(xué)歷學(xué)生就業(yè)也都有優(yōu)惠政策,留學(xué)歐洲的中國學(xué)生逐年猛增,赴歐洲游學(xué)的學(xué)生也會越來越多。
有家長問,中國孩子和一群外國孩子在一起,能迅速融入到集體中去嗎?我想,這要看個(gè)人的性格與特長。美國教育的一個(gè)顯著特點(diǎn)是:有特長的人,如果堅(jiān)持,不管怎樣都可以融入集體。美式教育注重特長的發(fā)展,只要愿意展示,不會出現(xiàn)不合群的現(xiàn)象。事實(shí)證明,喜歡展示特長的人會獲得更多,在國際夏令營老師的引導(dǎo)下,營員們都能夠找到和自己志趣相投的好朋友。
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