很多家長(zhǎng)對(duì)領(lǐng)袖塑造營(yíng)并不是很了解，所以對(duì)其有一定的誤解，認(rèn)為起就是組團(tuán)出國(guó)游玩，和一般的旅游團(tuán)是沒(méi)有差別的，其實(shí)這是非常錯(cuò)的認(rèn)識(shí)，領(lǐng)袖營(yíng)和旅游團(tuán)是有根本上的差別的，其更注重的是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)提高。

領(lǐng)袖塑造營(yíng)全面培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣，要想學(xué)習(xí)好，首先必須在學(xué)習(xí)中找方法，要想養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法必須要自己學(xué)會(huì)獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。全面涉及學(xué)生及成人學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣、創(chuàng)造力、判斷力、影響力、執(zhí)行力、自尊、自信、責(zé)任感、人際交往、語(yǔ)言表達(dá)、競(jìng)爭(zhēng)素質(zhì)、思維鍛煉、抗挫折、安全意識(shí)等幾十余種能力模塊，為教育創(chuàng)造了一個(gè)很好平臺(tái)。

領(lǐng)袖成長(zhǎng)夏令營(yíng)從內(nèi)而外激發(fā)更多潛能和可能性，課程對(duì)提升學(xué)員的自信和自尊、提升核心競(jìng)爭(zhēng)力、培養(yǎng)良好性格、明確目標(biāo)與自我激勵(lì)、提升學(xué)習(xí)成績(jī)有極大的推進(jìn)作用。訓(xùn)練孩子綜合能力，讓孩子與世界對(duì)話，自信交流，讓孩子建立第一份人脈關(guān)系，相信自己能夠做的更好，有更好的意愿。讓學(xué)習(xí)成為一種信仰，成為自己實(shí)現(xiàn)卓越情懷的基石。

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