目標(biāo)決定了道路與做法。在領(lǐng)袖學(xué)習(xí)這條路上有很多不同的做法，所達(dá)到的目標(biāo)也不一樣。但可能更多的家長(zhǎng)的目標(biāo)是不太明確的，比如想讓孩子接觸國(guó)外文化，體驗(yàn)不同的學(xué)習(xí)方式等、接觸更多更好的學(xué)習(xí)資源等。

英國(guó)領(lǐng)袖訓(xùn)練營(yíng)在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下，通過(guò)主題性的學(xué)習(xí)，了解英國(guó)歷史、人文，并且提升英文綜合能力；參與不同的學(xué)術(shù)話題討論，并參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和主題報(bào)告演講。

這個(gè)課程是探索未來(lái)職業(yè)與學(xué)習(xí)發(fā)展的拓展新課程，基于世界性問(wèn)題，企業(yè)管理和領(lǐng)導(dǎo)力的主題下，著重學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作，解決問(wèn)題和批判性思維能力。這對(duì)于即將踏入大學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)絕佳的鍛煉。

1.培養(yǎng)在海外英語(yǔ)環(huán)境中的適應(yīng)能力、問(wèn)題處理能力與獨(dú)立自主能力。

2.了解真實(shí)的英國(guó)大學(xué)生學(xué)習(xí)生活及社交活動(dòng)，為未來(lái)留學(xué)規(guī)劃做好準(zhǔn)備。

3.與英國(guó)大學(xué)在校生深度交流，培養(yǎng)友誼，收獲國(guó)際人脈。

4.獲得劍橋大學(xué)官方學(xué)習(xí)證書(shū)。

英式課堂最大的亮點(diǎn)是學(xué)生在學(xué)習(xí)主要學(xué)科之余，可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇喜歡選修課程。營(yíng)地期間，學(xué)生可以在結(jié)束英文學(xué)習(xí)之后從以下選修課程中選擇學(xué)習(xí)，培養(yǎng)豐富的興趣愛(ài)好。

英國(guó)領(lǐng)袖訓(xùn)練營(yíng)讓喜歡英國(guó)，想學(xué)習(xí)地道英式英語(yǔ)，提升英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，結(jié)交國(guó)外同齡朋友，在英國(guó)度過(guò)一個(gè)難忘的假期的在校學(xué)生，通過(guò)各類選修課程，提高孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力、英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用技能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

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