少年時(shí)期正是孩子們世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,當(dāng)今學(xué)校教授的傳統(tǒng)教育對(duì)于孩子的思想有著極大的束縛。
為此,
洛陽(yáng)青少年夏令營(yíng)打造一個(gè)全新的夏令營(yíng)模式,與傳統(tǒng)夏令營(yíng)相比,我們減少了“我說(shuō)你聽(tīng)”的教育方法,更多的融入“體驗(yàn)+自省”的教育模式,讓孩子在做中學(xué),學(xué)中樂(lè)。以提高青少年在成長(zhǎng)階段綜合素質(zhì)為目的并融入野外生存技能,為孩子的成長(zhǎng)提供最“任性”的教育服務(wù),讓我們共同期待一場(chǎng)真真實(shí)實(shí)的蛻變之旅!
此次夏令營(yíng)主題鮮明,活動(dòng)非富,讓營(yíng)員在拓展項(xiàng)目中自尊、自立、自信,讓營(yíng)員在放松緊張身心的同時(shí)開(kāi)闊眼界,樹(shù)立明確的人生觀、世界觀。通過(guò)探索思考搭建了孩子們的創(chuàng)造力,心靈溝通讓孩子們認(rèn)知感恩明白親情的珍貴,讓孩子們鍛煉體魄面對(duì)困難,明白團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。通過(guò)旅途參觀、軍事化組織管理機(jī)制、運(yùn)用少年兒童樂(lè)于接受的戶外體驗(yàn)式教育,提高少年兒童的生活組織能力、自我保護(hù)能力和環(huán)境適應(yīng)能力,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),增強(qiáng)身體素質(zhì),提高學(xué)習(xí)效率:通過(guò)最正規(guī)、科學(xué)、權(quán)威的軍事訓(xùn)練,給您一個(gè)自立、合作、堅(jiān)強(qiáng)、健康、身體素質(zhì)良好、學(xué)習(xí)能力顯著提高的孩子。
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