現(xiàn)在的家長，比較注重的還是學(xué)員的學(xué)習(xí)能力。用成績的高低來考查學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，如果成績不好了，家長就特別焦慮，就急忙找一些輔導(dǎo)班、家教等來輔導(dǎo)學(xué)員的學(xué)習(xí)。這種情況，也只是暫時緩解了學(xué)員的學(xué)習(xí)不良的狀況，沒有從根本上解決學(xué)員不愛學(xué)習(xí)的狀況。六安夏令營活動強調(diào)，夏令營活動是一個培養(yǎng)學(xué)員的最佳場合，能從根本上培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)的興趣，對少兒的成長是非常有益的。各位家長，當(dāng)您再遇到學(xué)員不愛學(xué)習(xí)的情況，不要第一時間給學(xué)員請家教，首先要做的是了解學(xué)員學(xué)習(xí)情況不好的原因。只有知道了學(xué)員成績差的原因，才能更好的解決學(xué)員學(xué)習(xí)差的情況。

六安夏令營結(jié)合青少年體能、心理現(xiàn)狀，根據(jù)不同年齡段設(shè)計各類軍事拓展活動并精心編制訓(xùn)練計劃推出軍事訓(xùn)練營、軍事將帥特訓(xùn)營、貧困山區(qū)蛻變營、美國西點成長營，讓青少年進入全封閉、有壓力的軍校生活，使其親身體驗、磨練、發(fā)現(xiàn)、觸動、反省、感悟、改正、成長，以實踐體驗激發(fā)學(xué)員潛能，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)員學(xué)會吃苦、學(xué)會獨立、學(xué)會求知、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會團結(jié)、學(xué)會做人。

六安夏令營讓孩子通過體驗-反思-分享-實踐體驗，引導(dǎo)營員樹立敢于面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心，提高孩子們獨立思考問題、解決問題的能力！ 通過任務(wù)的設(shè)計，孩子的培養(yǎng)創(chuàng)新能力，讓孩子在面對困難與挫折時不氣餒，敢于接受挑戰(zhàn)，客觀全面了解自我，引導(dǎo)學(xué)員確立對學(xué)習(xí)及生活的良好心態(tài)，在課程體驗中得到成長和進步！

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