中小學(xué)校的學(xué)生的心理和生理都處在一個(gè)急劇變化的過(guò)程之中。有很多青少年由于缺乏與外界必要的溝通,在心理上形成了一種相對(duì)封閉的個(gè)人世界,軍事勵(lì)志夏令營(yíng)利用暑假組織夏令營(yíng)活動(dòng)讓孩子走出校園,走出家門,走向大自然,并通過(guò)一些精心策劃的體驗(yàn)設(shè)計(jì)活動(dòng),讓孩子融入到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去。
1.軍旅標(biāo)兵,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。吹號(hào)起床、收拾內(nèi)務(wù),培養(yǎng)自理習(xí)慣;
2.培養(yǎng)自控,意志力訓(xùn)練。訓(xùn)練意志,培養(yǎng)營(yíng)員不怕吃苦勤勉自強(qiáng)的剛硬風(fēng)格;
3.體能訓(xùn)練,增強(qiáng)體質(zhì)和自我維護(hù)才能,打軍體拳、翻越妨礙、旗語(yǔ)等;
4.應(yīng)急自救,消防逃生、自救維護(hù)知識(shí)、應(yīng)急反響訓(xùn)練,逃生演練;
5.本質(zhì)拓寬,軍事拓寬,勇攀頂峰、智闖雷陣、超越自我等,挑戰(zhàn)自己極限,挖掘潛能,訓(xùn)練營(yíng)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作、交流交融才能;
6.行為教育,條令學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)禮儀,學(xué)習(xí)軍紀(jì),服從認(rèn)識(shí);
7.勵(lì)志感恩,架起爸爸媽媽與子女心靈交流的橋梁;鼓勵(lì)營(yíng)員自傲堅(jiān)忍、積極向上;
8.戶外拓寬,定向越野、野戰(zhàn)CS對(duì)立、模仿演練、戶外生計(jì)、搭帳蓬、野炊實(shí)踐;
軍事勵(lì)志夏令營(yíng)教會(huì)的不是四書也不是五藝,也不是循規(guī)蹈矩下,一場(chǎng)“磨練”秀,而是真正的全面發(fā)展。素有“東南西北”分不清之稱的新時(shí)代青少年,在短暫的磨練中,真正的在幽靜的山野村莊中得到身心的升華,在炊煙渺渺的大山里探尋古村落的秘密。從件件小事開始親歷親為,在交流中相遇相知相交,留下生命的剪影。
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