領導力是領導者的個體素質(zhì)、思維方式、實踐經(jīng)驗以及領導方法等，這些影響著具體的領導活動效果的個性心理特征和行為的總和，領導力是領導者素質(zhì)的核心。
而
青少年領袖特訓營通過特色的活動及教育，培養(yǎng)孩子一種以榮譽、責任、勇氣、自律等一系列價值為核心的菁英精神，包括高貴的氣質(zhì)、寬厚的愛心、悲憫的情懷、清潔的精神、承擔的勇氣，以及堅韌的生命力、人格的尊嚴、人性的良知、不媚、不嬌、不乞、不憐；始終恪守“美德和榮譽高于一切”的原則，注重在精神和高尚行為上的擁有。
并且夏令營通過各種能力培養(yǎng)，讓孩子成為優(yōu)秀的青少年。
培養(yǎng)高效能習慣 學做卓有成效的菁英
高效是一種科學和平衡，它不僅僅關(guān)乎日常學習工作，更是思維方式的體現(xiàn)，詳細分析了動力、專注、決策以及創(chuàng)新等對高效的影響，并提出了一系列高效的“秘訣”。
學會批判性提問 掌握批判性思維
社會競爭最終是創(chuàng)新的競爭，創(chuàng)新的競爭最終是人才的競爭。創(chuàng)新源于好奇心、想象力和批判性思維能力。
自信心的培養(yǎng)
讓學生擁有充分的自信心和陽光、積極、樂觀的心態(tài)，從而不屈不撓、奮發(fā)向上！
感恩與愛的培養(yǎng)
培養(yǎng)學生傳承中國的傳統(tǒng)文化，孝敬父母、尊師重道、關(guān)愛同學、誠實守信、博愛大眾，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
逆商和抗壓力的培養(yǎng)
逆境能打敗弱者而造就強者，特訓營磨練超強意志，學會將人生的挫折、逆境轉(zhuǎn)化為挑戰(zhàn)，決不輕言放棄，學會尋找希望，人生終將輝煌！
夢想與目標的建立
清晰學生未來人生的夢想，該如何去實現(xiàn)夢想。幫助樹立目標，并為之努力！
挖掘自身潛力
找到自身的閃光點，挖掘自身潛能，不斷突破自己，成長自己。讓學生不僅知道“我可以、我能行”，更加相信“我一定行！”
從小培養(yǎng)領導力，掌握領導力法則
想要成為優(yōu)秀的領航者，就必須做到：在樂觀主義與現(xiàn)實主義、直覺與計劃、信念與事實之間找到平衡。如果你想對外界帶來更大的影響，你就必須提升自己的領導力。
這個假期，和
青少年領袖特訓營一起，培養(yǎng)學生團隊合作意識、領導意識，在鍛煉身體的同時訓練膽識、培養(yǎng)毅力。
