您希望孩子從小就擁有必勝的信心和良好生活習(xí)慣嗎？

您希望孩子在面對困難和挫折的時(shí)候能夠從容應(yīng)對嗎？

您想給孩子一個(gè)鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我，徹底克服不自信，不樂觀的機(jī)會嗎？

非凡的表達(dá)能力，良好的溝通技巧，成功的生活習(xí)慣，能夠讓孩子在人群中脫穎而出，信心十足！做明智的選擇吧！這個(gè)夏天，送孩子來中小學(xué)生領(lǐng)袖夏令營吧！

點(diǎn)燃孩子們的領(lǐng)袖愿望，打造孩子們的超級領(lǐng)導(dǎo)力。

1、體驗(yàn)式教學(xué)逼迫孩子們展示領(lǐng)導(dǎo)本能：除了教室，我們的課堂也會搬遷到優(yōu)美的自然環(huán)境中。采跨學(xué)科整合的方式進(jìn)行學(xué)與教；打破以“聽和看”為主標(biāo)準(zhǔn)講授法等被動學(xué)習(xí)方式；應(yīng)用戶外探索教育直接 體驗(yàn)、引導(dǎo)與反思技術(shù)、教練技術(shù)；自發(fā)性挑戰(zhàn)原則，全方位價(jià)值契約原則 等的主動學(xué)習(xí)方式。

2、“行動-觀察-反思”經(jīng)驗(yàn)螺旋模型（A- O-Raction-observation-reflection model）最適合12-17歲的青少年:摒除枯燥的理論教學(xué)，更不是修道式的重復(fù)訓(xùn)練，而是轉(zhuǎn)向使用學(xué)以致用，把知識、理論 落地應(yīng)用轉(zhuǎn)化成實(shí)實(shí)在在的技能。

3、多樣化的學(xué)習(xí)形式，同時(shí)提供個(gè)性化反饋：通過角色扮演（role playing）、場景模擬（simulation）、項(xiàng)目體驗(yàn)（pmgame）、案例研討(casestudy)、多媒體影像回放（multi-media）立體塑造孩子的領(lǐng)導(dǎo)力。

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