一個(gè)好漢三個(gè)幫，優(yōu)秀孩子四項(xiàng)強(qiáng)：

勇氣和信心 + 溝通和交流 + 愛和感恩 + 自知和自律

領(lǐng)袖是天生的嗎？是！

領(lǐng)袖是培養(yǎng)的嗎？是！

“我們的寶貝們，既渴望長大，又害怕長大;既依賴父母，又反抗父母;既期望獨(dú)立,又倍感孤獨(dú);時(shí)而激情萬丈，時(shí)而又自卑退卻……這就是寶貝們矛盾的青春期，這就是寶貝們茫然的成長時(shí)代。但是我們堅(jiān)信,只要追趕太陽的腳步不停止，陽光終究會灑滿我們的生活。”

領(lǐng)袖夏令營杜絕枯燥的說教，運(yùn)用群體動力學(xué)的方法，讓孩子們優(yōu)化心靈，感悟成長。

1、體驗(yàn)式成長：杜絕枯燥乏味的說教，用體驗(yàn)式教育讓你自己去發(fā)現(xiàn)自我的潛力，去認(rèn)識自己、納悅自己、尊重自己，在這個(gè)美好卻敏感的青春期完成強(qiáng)大內(nèi)心的重構(gòu)!

2、口才思維訓(xùn)練體系：從“敢說(勇敢自信)”——“能說”(善于表達(dá))——“善說”(發(fā)散思維)，完成自信表達(dá)的蛻變!

3、心靈雞湯：感受父母的偉大，品味感恩人生，給心靈插上綠色的翅膀。

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