隨著科技的發(fā)展,社會(huì)對(duì)于勞動(dòng)力素質(zhì)的要求越來越高。反射到教育上,受到高等教育培養(yǎng)出來的大家,要想被社會(huì)所接受追逐,不僅需要有廣博的知識(shí),還需具備較強(qiáng)的能力。其中領(lǐng)導(dǎo)能力就是不可缺失的能力之一。不管是從社會(huì)發(fā)展角度還是學(xué)生自身的成長角度來看,培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力已成為了當(dāng)下的需要。領(lǐng)導(dǎo)能力所涵蓋的要素非常廣泛,包括定制計(jì)劃的能力、組織能力、解決問題的問題、決策能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)精神等一系列的能力。通過培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力,可以提高他們的整體素質(zhì)、綜合能力,讓學(xué)生樹立大局觀念,促進(jìn)上進(jìn)心、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的形成。
有些人對(duì)于強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)能力有著一定的誤解,認(rèn)為過于強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)力,意味著這個(gè)人會(huì)輕看了合作團(tuán)隊(duì),難以和團(tuán)隊(duì)融合。其實(shí),領(lǐng)導(dǎo)能力不僅不與團(tuán)隊(duì)精神矛盾,甚至于領(lǐng)導(dǎo)力能夠增強(qiáng)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,必須懂得如何與別人合作,顧全大局,而不是獨(dú)裁、專橫??梢哉f,具有團(tuán)隊(duì)精神是成為領(lǐng)導(dǎo)者的必備條件之一。
而
領(lǐng)袖夏令營在依托軍事主題的環(huán)境下,體驗(yàn)到現(xiàn)實(shí)的艱辛,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活有過真實(shí)的體驗(yàn),并且提煉出愛、勇氣、責(zé)任、智慧與成長的夏令營,并流下汗水或淚水,踐行“流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊(duì)”,培養(yǎng)出孩子優(yōu)秀的心智模式、行為習(xí)慣及方法,才能夠稱得上是優(yōu)秀的夏令營。
還能提升情商,而情商就是管理情緒的能力,是一個(gè)人能夠平衡情緒,或者說一個(gè)人能夠讓自己平靜下來并自我覺察而不是被情緒淹沒的能力,一種能夠用自信,和諧和愛的方式來控制自己的情緒的能力。
這個(gè)假期,讓孩子培養(yǎng)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力是在為孩子今后成長打好基礎(chǔ),也為未來優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行培養(yǎng)。
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