領(lǐng)導(dǎo)能力包括自我管理能力、組織管理能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)技能和談判技巧.要想在人生中取得成功，離不開領(lǐng)導(dǎo)能力的不斷培養(yǎng)。哈佛大學(xué)數(shù)百年來在各個(gè)領(lǐng)域培養(yǎng)了許多領(lǐng)導(dǎo)人才，這與其先進(jìn)的教育理念密不可分。哈佛領(lǐng)導(dǎo)才能計(jì)劃是一個(gè)世界經(jīng)典。領(lǐng)袖成長(zhǎng)夏令營(yíng)貫穿于領(lǐng)導(dǎo)能力的培訓(xùn)，并進(jìn)一步吸收和實(shí)踐了領(lǐng)導(dǎo)理念。

該培訓(xùn)將彌補(bǔ)我國(guó)中學(xué)生現(xiàn)有教育的不足。通過中美兩國(guó)文化的碰撞，鼓勵(lì)學(xué)生深思，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和創(chuàng)造性。每個(gè)人都應(yīng)該有自己獨(dú)立的人格和行為能力，充分發(fā)揮每個(gè)孩子的長(zhǎng)處，用一種微妙的方式去觸摸孩子的弱點(diǎn)和弱點(diǎn)。在領(lǐng)袖成長(zhǎng)夏令營(yíng)和榮譽(yù)的召喚下，讓它自覺而內(nèi)省！無論你是否考慮讓我們的孩子參加我們的夏令營(yíng)，不可否認(rèn)的是，孩子們?cè)谖磥韺⒚媾R的競(jìng)爭(zhēng)必須是全面的和多方面的。

千里之行讓孩子們進(jìn)入社區(qū)，分享自己，找到快樂，交流和分析成功和失敗，獨(dú)立地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。我相信每個(gè)孩子都是潛在的領(lǐng)導(dǎo)者。每個(gè)孩子都有影響他人生活的潛力。今年夏天，在領(lǐng)袖成長(zhǎng)夏令營(yíng)，我將認(rèn)真培養(yǎng)，提高責(zé)任感，鍛煉我的思維技能，領(lǐng)導(dǎo)我的才能。通往生命的道路。