我們認(rèn)為，在對(duì)孩子潛力的挖掘、對(duì)孩子性格的塑造方面，目前國(guó)內(nèi)教育普遍存在缺失。課堂上的教學(xué)過(guò)于注重知識(shí)灌輸，而填鴨式的教育往往適得其反，會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭惡情緒。而課外的培訓(xùn)班也只是流于皮毛，美其名曰鍛煉孩子的綜合素質(zhì)、綜合能力，但無(wú)論是課程設(shè)置，還是組織形式，都缺乏一個(gè)靈魂理念。

   
    實(shí)際上，7——16歲是人生的關(guān)鍵成長(zhǎng)期。有些人一輩子的性格就是從這個(gè)階段定型的，一輩子的成就，也可以從這個(gè)階段奠基。在這個(gè)階段，孩子需要有人為他們打開(kāi)一扇認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)世界的窗口，需要有人引領(lǐng)他們往上茁壯成長(zhǎng)。
    推薦人群：適合對(duì)象：6—18周歲身心健康在校中小學(xué)生
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