未來領(lǐng)袖訓(xùn)練營老師提示：一個(gè)具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的人，是個(gè)有獨(dú)立思考能力的、能夠帶領(lǐng)大家的人。
    我其實(shí)并不知道到底如何培養(yǎng)孩子的領(lǐng)袖氣質(zhì)，但是就我自身來講，我覺得自己是個(gè)積極樂觀自信的人，因此常常在一些活動中，喜歡擔(dān)當(dāng)起一定的類似領(lǐng)導(dǎo)的角色，但是在工作中我并不是領(lǐng)導(dǎo)，只是領(lǐng)導(dǎo)手下的一個(gè)小兵，因此自己也有一些糊涂，但是無論如何，我會培養(yǎng)我的孩子自信、積極、樂觀。
    未來領(lǐng)袖訓(xùn)練營老師提示：自信心就像是人的能力的催化劑，將人的一切潛能都調(diào)動起來。因此我認(rèn)為一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)的人，一定是一個(gè)具有超凡自信心的人，正是這種自信心的驅(qū)動，才能大膽實(shí)踐，積極進(jìn)取，才能獲得成功。有時(shí)可能覺得孩子還小，他懂什么呢?可是很多時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，孩子常會給我意外的驚喜，很多聰明的舉動讓我自己都自嘆不如，千萬不要小看孩子，認(rèn)為他什么都不懂，其實(shí)他們懂得很多，也正是因?yàn)槲覀兊淖砸詾槭堑卣J(rèn)為孩子懂得不多，在很多時(shí)候，他們的舉動才令我們?nèi)绱说捏@訝。更多的時(shí)候，我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)孩子的智慧，而不是沉迷于自己的導(dǎo)師地位，不要自以為是地讓孩子照我們的想法去做，久而久之，使孩子失去了獨(dú)立思考的信心，等到他們需要獨(dú)立思考的時(shí)候，往往會更依賴我們父母，而失去了真正獨(dú)立思考的能力。還有一個(gè)問題就是不要打擊孩子的自信心，孩子具有天生的主動性和好奇心去發(fā)現(xiàn)感受這個(gè)世界，如果我們過得干涉，潑冷水，會限制了孩子的發(fā)展，對他自信心的培養(yǎng)是不利的。
    要想讓孩子積極樂觀，那么我們就要做出表率，把積極樂觀的一面展現(xiàn)給孩子，這樣他們也就會學(xué)到，另外還要注意，一定不要打擊孩子的積極性。
    未來領(lǐng)袖訓(xùn)練營老師提示：并不是一定要把孩子培養(yǎng)成一個(gè)領(lǐng)袖，但是具有了這樣的氣質(zhì)，一定會使他今后的人生更加豐富多彩