北京口語(yǔ)夏令營(yíng)不僅是一種酷的度假方式，更是一種時(shí)尚的教育概念。主要是將“學(xué)中玩，玩中學(xué)”的特色與素質(zhì)教育和勵(lì)志教育相結(jié)合，是一個(gè)以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、強(qiáng)化基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)、傳授多元中西文化、提升綜合實(shí)踐能力、激勵(lì)人生為目標(biāo)的突破了單純培訓(xùn)層面的體驗(yàn)式教育教學(xué)項(xiàng)目。

推薦1——泡泡少兒雙語(yǔ)口才夏令營(yíng)（我能我行）

課程詳情

將中英雙語(yǔ)演講內(nèi)容有效結(jié)合，通過(guò)主題情景教學(xué)，幫助孩子理解兩種語(yǔ)言的表達(dá)方式，鍛煉思維，提升自信，達(dá)到出口成章的能力。兩種語(yǔ)言相互補(bǔ)充，不僅提升英語(yǔ)詞匯、發(fā)音、聽(tīng)力，同時(shí)提升漢語(yǔ)技巧、思維。

推薦2——泡泡小升初特訓(xùn)夏令營(yíng)（我能我行全科）

課程詳情

思維轉(zhuǎn)換：讓學(xué)生在思維上親身經(jīng)歷一個(gè)由具體到抽象、探究事物本質(zhì)的認(rèn)識(shí)過(guò)程；培養(yǎng)學(xué)生建模的意識(shí)。知識(shí)儲(chǔ)備：在小學(xué)階段的知識(shí)量?jī)H為初中階段的三分之一，針對(duì)知識(shí)儲(chǔ)備量不足的情況進(jìn)行提升，給學(xué)生緩沖，提前做好準(zhǔn)備。授課形式：通過(guò)往年真題訓(xùn)練，對(duì)常見(jiàn)題型進(jìn)行集中突破，掌握初中語(yǔ)、數(shù)、外學(xué)習(xí)方法。在輕松愉快的氛圍內(nèi)，讓學(xué)生逐漸體會(huì)中學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，并在娛樂(lè)中做好小初銜接。

口語(yǔ)對(duì)話場(chǎng)景及繪本故事，跟讀模仿，讓孩子熟悉日常口語(yǔ)表達(dá)和句子結(jié)構(gòu)，進(jìn)行初級(jí)閱讀訓(xùn)練，加入表演及演講展示環(huán)節(jié)，在實(shí)際運(yùn)用和反復(fù)練習(xí)中提高自信的自我表達(dá)能力。

讓孩子在實(shí)際交流中，學(xué)以致用，

當(dāng)孩子能大方流利地和一個(gè)外國(guó)人交流，

那么就能從容自信地和千千萬(wàn)萬(wàn)外國(guó)人交流！

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