為什么聽(tīng)說(shuō)比背單詞重要？因?yàn)樯賰河⒄Z(yǔ)主要是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和能力。如果說(shuō)一開(kāi)始孩子接觸英語(yǔ)的時(shí)候就要求孩子背單詞的話，很有可能就得到相反的效果，孩子可能根本就不會(huì)喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。同時(shí)“聽(tīng)”和“說(shuō)”對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是十分的重要的，因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)就是要讓其長(zhǎng)大后去國(guó)外留學(xué)或者是去國(guó)外工作。而學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最終目的就是能夠是孩子踏入世界的舞臺(tái)，而這就要求孩子最起碼要聽(tīng)得懂別人說(shuō)的是什么，還要學(xué)會(huì)怎樣表達(dá)自己的意思。所以說(shuō)學(xué)習(xí)英語(yǔ)最主要還是要會(huì)“聽(tīng)”會(huì)“說(shuō)”.

    很多家長(zhǎng)認(rèn)為要是不被單詞以后不會(huì)會(huì)有很多都看不懂的？少兒雙語(yǔ)口才營(yíng)認(rèn)為，少兒英語(yǔ)是啟蒙英語(yǔ)，并不是有強(qiáng)度的英語(yǔ)。主要還是建立孩子學(xué)習(xí)的熱情，讓孩子自己愛(ài)上學(xué)英語(yǔ)。而不是和承認(rèn)英語(yǔ)一樣，是為了應(yīng)付一些考試需要增加詞匯量。如果孩子聽(tīng)得懂的多了會(huì)說(shuō)的多了，自然而然以后的詞匯量也就擴(kuò)充了。并且孩子的心智并未完全成熟，很多孩子還是會(huì)喜歡玩，背單詞要花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間，孩子可能就會(huì)討厭并排斥學(xué)習(xí)。而聽(tīng)英語(yǔ)的時(shí)候可以利用一些生動(dòng)美觀的圖案吸引孩子，說(shuō)的時(shí)候則可以選擇在游戲生活中進(jìn)行，并不和背單詞一樣的單調(diào)，是孩子喜歡的學(xué)習(xí)方式。

    對(duì)于家長(zhǎng)望子成龍望女成鳳的思想，少兒雙語(yǔ)口才營(yíng)也是十分的了解。但是對(duì)于少兒英語(yǔ)的啟蒙學(xué)習(xí)，少兒雙語(yǔ)口才營(yíng)卻還是堅(jiān)持自己的看法，認(rèn)為不宜盲目的迷信背單詞就能學(xué)好英語(yǔ)，而應(yīng)該注重孩子的聽(tīng)說(shuō)能力，并加強(qiáng)這方面的培養(yǎng)。