外教口語(yǔ)夏令營(yíng)將學(xué)生置于全英的語(yǔ)言環(huán)境中，讓學(xué)生在輕松活躍的氛圍中學(xué)習(xí)地道的英文表達(dá)方式，鍛煉聽(tīng)力能力，提高口語(yǔ)和交際水平，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，讓英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)成為快樂(lè)的體驗(yàn)。

外教口語(yǔ)夏令營(yíng)優(yōu)質(zhì)熱門(mén)路線(xiàn)推薦——優(yōu)能E計(jì)劃全英文聽(tīng)力口語(yǔ)集訓(xùn)營(yíng)

作為新東方優(yōu)能中學(xué)部門(mén)旗下最大的學(xué)習(xí)類(lèi)營(yíng)，創(chuàng)立十年來(lái)，已擁有超過(guò)4萬(wàn)名學(xué)員。聽(tīng)口營(yíng)專(zhuān)注中學(xué)英語(yǔ)教育，以沉浸式教學(xué)為核心，建立了一套完善的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)和英語(yǔ)實(shí)用能力提升的教育模式。高標(biāo)準(zhǔn)的專(zhuān)屬中外教老師，配合獨(dú)家牛津大學(xué)出版社教材指導(dǎo)，同時(shí)輔以豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng)，強(qiáng)化語(yǔ)言“輸入-輸出”的雙向?qū)W習(xí)模式，最終使孩子們真正“聽(tīng)得懂”、“說(shuō)得出” “想的對(duì)”。

近年來(lái)，英語(yǔ)高考改革對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用能力的側(cè)重，而聽(tīng)口營(yíng)一直致力于實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)由“應(yīng)試英語(yǔ)” 向 “應(yīng)用英語(yǔ)”的轉(zhuǎn)型，積累大量的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，走在英語(yǔ)時(shí)效性的前沿。

外教口語(yǔ)夏令營(yíng)課程簡(jiǎn)介：

1、課程以提高學(xué)員英語(yǔ)口語(yǔ)的實(shí)際應(yīng)用能力為目的，利用營(yíng)地封閉環(huán)境為學(xué)員創(chuàng)造良好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)環(huán)境。2、使用權(quán)威教材，以美國(guó)學(xué)生熱門(mén)話(huà)題為教學(xué)載體，保障學(xué)員口語(yǔ)的純正和地道。3、中英文雙語(yǔ)授課，突破傳統(tǒng)課堂，以學(xué)員為中心，通過(guò)寓教于樂(lè)的教學(xué)方式，完成預(yù)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓學(xué)員體驗(yàn)中西文化，幫助學(xué)員開(kāi)拓視野，開(kāi)口大膽說(shuō)英語(yǔ)。

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