小時(shí)候,有人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我說(shuō)想做一名科學(xué)家。發(fā)明各種先進(jìn)科技,探索人 類未知的世界,可是,蹉跎歲月過(guò)去,夢(mèng)還是夢(mèng)。
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想象親手做的飛機(jī)騰空那一刻,無(wú)數(shù)次想象機(jī)器人的尖端奧秘,無(wú)數(shù)次想 象自己可以接觸前沿科技;這一切,對(duì)我們來(lái)說(shuō),真的只是可望而不可即?不!讓科技集訓(xùn)營(yíng)告訴你,科技,不是神話,它就在你身旁!走進(jìn)科技集訓(xùn)營(yíng),讓你浸染在高端科技的養(yǎng)分中,讓你一探前沿科技之奧秘!
中小學(xué)生科技集訓(xùn)營(yíng)是趣味與科學(xué)知識(shí)相結(jié)合的集模型搭建,電腦編程、團(tuán)隊(duì)合作、接受挑戰(zhàn)與一體的具有新時(shí)代特點(diǎn)的科技創(chuàng)新教育活動(dòng)。以無(wú)人 機(jī)、編程機(jī)器人、3D打印為平臺(tái),通過(guò)學(xué)習(xí)創(chuàng)新科技知識(shí),制作不同類型的作品培養(yǎng)孩子的想象力,創(chuàng)造力、自我動(dòng)手能力。電腦編程則可 以鍛煉孩子的邏輯思維能力,從小培養(yǎng)孩子的科學(xué)精神、學(xué)習(xí)興趣、大膽探索能力、自信心、溝通力等綜合素質(zhì)。
中小學(xué)生科技集訓(xùn)營(yíng)通過(guò)創(chuàng)意、編程知識(shí)的運(yùn)用,多方面的把現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)知識(shí)引入孩子們的學(xué)習(xí)生活中,從而激發(fā)孩子學(xué)習(xí)、探索,掌握和運(yùn)用知識(shí)的能力。 培養(yǎng)和提高孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
中小學(xué)生科技集訓(xùn)營(yíng)的目的是讓學(xué)員接觸各類科學(xué),從化學(xué)的角度揭秘科學(xué)實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立思考、開(kāi)闊學(xué)員思維,讓學(xué)員身體更靈活,反應(yīng)更快,舞臺(tái)表演則讓學(xué)員提升自信,增強(qiáng)與人溝通的能力通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)員對(duì)化學(xué)的好奇心,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。讓孩子從此愛(ài)上科學(xué)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性與軍事結(jié)合在一起,使小孩子愛(ài)上生活的嚴(yán)謹(jǐn),更加嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致。科學(xué)是為了提高孩子的觀察力、開(kāi)放思維能力、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?jiān)強(qiáng)獨(dú)立、自主生活、團(tuán)結(jié)溝通、在競(jìng)爭(zhēng)與合作中,鍛煉領(lǐng)袖才能。
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