在獨(dú)生子女的背景下，我們給男孩提供群居的環(huán)境，讓孩子學(xué)會(huì)交往合作。

在“陰陽(yáng)失衡”的背景 下，我們給男孩提供成年男性居多的環(huán)境，讓孩子從小樹(shù)立男性榜樣。

在富裕時(shí)代的背景下，我們要多給孩子創(chuàng)造吃苦的環(huán)境，讓孩子懂得“生于憂患，死于安樂(lè)”的道理。

在城市化進(jìn)程和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的背景下，我們要給孩子提供大自然的環(huán)境、健康玩耍的環(huán)境，讓孩子盡量離開(kāi)腐蝕靈魂的電腦游戲、盡量少宅在家里。

在應(yīng)試教育的背景下，我們要給孩子提供自主發(fā)展、自由思考、強(qiáng)健體魄、鍛煉心智的環(huán)境，讓孩子全面發(fā)展、著眼未來(lái)……

軍事拓展夏令營(yíng)通過(guò)野外生存體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)對(duì)營(yíng)員進(jìn)行體能和技能的訓(xùn)練，注重營(yíng)員品德修養(yǎng)塑造和情商提升，培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、雷厲風(fēng)行的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，引導(dǎo)營(yíng)員樹(shù)立敢面對(duì)困難的勇氣和勇于承擔(dān)的領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)。

以超越自我的挑戰(zhàn)和拓展活動(dòng)主題，讓學(xué)員健康體魄，學(xué)會(huì)與人交流，溝通，并且通過(guò)心理測(cè)評(píng)和國(guó)家榮譽(yù)感的灌輸，讓學(xué)員“德智體美勞群”全面發(fā)展，樹(shù)立團(tuán)體責(zé)任感和繼續(xù)貢獻(xiàn)社稷的能量。

要求學(xué)員定時(shí)起床，操練，用餐，就寢，言行舉止文明有禮，從日常生活中貫徹條例，從細(xì)節(jié)和小事當(dāng)中培養(yǎng)學(xué)員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。在營(yíng)區(qū)學(xué)員們自己洗衣服、攀巖挑戰(zhàn)項(xiàng)目、野外求生、團(tuán)隊(duì)拓展合作、叢林CS演習(xí)、感恩晚會(huì)、家信書(shū)寫(xiě)、自助救護(hù)演習(xí)課程，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活能力，學(xué)會(huì)合作交流，學(xué)會(huì)吃苦珍惜現(xiàn)在，學(xué)會(huì)感恩孝敬尊重！

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