參加暑假軍事夏令營(yíng)的學(xué)生大多是獨(dú)生子女。放暑假后，沒(méi)有了同學(xué)同伴，這些學(xué)生常常是獨(dú)自一人在家學(xué)習(xí)玩樂(lè)。時(shí)間一長(zhǎng)，他們就顯得孤單寂寞，陷入個(gè)人世界，容易形成孤僻內(nèi)向的性格，從而影響日后的成長(zhǎng)和發(fā)展，因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的素養(yǎng)要求之一是有著良好的人際交往，和諧的與人溝通交流，而組織他們參加這種形式的軍事夏令營(yíng)正好可以增加他們?cè)谌穗H交往方面的才能和才干。

開(kāi)設(shè)軍事夏令營(yíng)是一項(xiàng)集體性的活動(dòng)，學(xué)生參加軍事夏令營(yíng)，就加入了一個(gè)新的集體，過(guò)著的是一種新的集體生活。每個(gè)學(xué)員首先面臨的是人與人交往的問(wèn)題，人際交往成為了必然。學(xué)員們來(lái)自不同的地方，彼此之間更多的是陌生未知的。同在一個(gè)夏令營(yíng)，過(guò)著同樣的一種生活。他們通過(guò)溝通交流，由相見(jiàn)到相識(shí)相知，在共同的基礎(chǔ)之上，促進(jìn)了交往，增進(jìn)了解和認(rèn)識(shí)，建立起了新的人際關(guān)系，極大地提高了學(xué)生的交際能力。同時(shí)學(xué)生參加夏令營(yíng)也會(huì)使他們多少學(xué)會(huì)一些如何與人和諧相處的為人之道，如互相關(guān)心、互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠(chéng)寬容等。這此，都為學(xué)生長(zhǎng)大后更好地走向社會(huì)，融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

通過(guò)暑假軍事夏令營(yíng)的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)了學(xué)生綜合文化素質(zhì)，也提高了孩子們的實(shí)際生存能力，擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，讓孩子們開(kāi)闊了眼界，其內(nèi)容滲透解放軍文化和體驗(yàn)式教育理念，采用軍事化管理流程、心理疏導(dǎo)校正、參與互動(dòng)等體驗(yàn)式教育手段，在營(yíng)期中完成：基礎(chǔ)隊(duì)列動(dòng)作、軍事趣味游戲、團(tuán)結(jié)協(xié)作訓(xùn)練、自理能力培養(yǎng)、行為習(xí)慣養(yǎng)成、陽(yáng)光心理輔導(dǎo)、知恩感恩分享七個(gè)主題內(nèi)容。讓孩子投身于一流軍事環(huán)境之下，在火熱軍營(yíng)中得到熔煉，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)，為以后的人生征途打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使孩子受益終生！