軍事夏令營的教育意義是什么?幫助參加者認(rèn)識(shí)自我,激發(fā)個(gè)人潛能,客觀地進(jìn)行自我定位;增強(qiáng)自信心,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,更客觀的面對工作與生活的挑戰(zhàn)。并且采取有效的措施改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心、激勵(lì)、相互信任,使大家融洽的與他人及群體合作,形成團(tuán)隊(duì)成員間配合默契,形成積 極向上、團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)氣氛。
此次
青少年軍旅夏令營參照部隊(duì)建制,依據(jù)學(xué)生年齡和性別將小營員分班,進(jìn)行封閉式、軍事化管理、開展隊(duì)形、隊(duì)列、拉練、軍體拳、槍械常識(shí)、國防教育等活動(dòng)。通過現(xiàn)場演練和專題講座等形式,開展消防演練、火場逃生、地震自救、繩結(jié)訓(xùn)練、擔(dān)架制作、傷口包扎等突發(fā)和緊急情況下的自救及互救訓(xùn)練。
讓學(xué)生通過軍事、趣味拓展小游戲,使小營員學(xué)會(huì)如何增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,如何進(jìn)行雙向溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自我管理,增強(qiáng)小營員的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。
人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧,通過培訓(xùn)讓孩子在儀容、儀表、儀態(tài);尺度、方式等方面受益;感恩教育,讓孩子心懷感恩。
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