近來，威望媒體的一份調(diào)查顯現(xiàn)，只有30%的師長非常重視、支持孩子讀課外書，這表明大多數(shù)師長名利心太重，但凡與講義學(xué)習(xí)、與考試分數(shù)關(guān)系不大的事情就不放在心上。那30%的師長鼓舞孩子讀書，也多是從有利于提高寫作水平這一點思考的，很少有人把孩子讀書與他們的精力發(fā)育聯(lián)系起來。

　　關(guān)于孩子的課外閱覽，許多師長的做法不過名利，如：買許多的作文書給孩子看，孩子翻上幾本就沒有愛好了，如今的作文書質(zhì)量不高，且相同的多。更有甚者，逼著孩子抄作文、背作文。還有些師長，孩子每看完一本書或一篇文章都要求做摘抄或?qū)懽x書筆記。假設(shè)孩子通過一段時間的課外閱覽，作文沒有顯著長進，大人會啰嗦個沒完，孩子不勝其煩。青少年軍事夏令營>>>>

　　綜觀古今中外的成功者，特別是那些巨人、名人，沒有誰不在青少年時代有一段如癡如醉的課外閱覽閱歷。他們或許學(xué)歷不高，但許多的課外閱覽開闊了視野，給終身的開展打下了堅實的精力根柢。接近人類的優(yōu)異文明，特別是那些豐盛的人文資本，應(yīng)當(dāng)變成中小學(xué)生的必修課，它可能不會帶來多少眼前的利益，但卻是孩子終身決心、力氣、勇氣、靈感永不干涸的源泉。

　　以上各種做法使孩子的課外閱覽變了味，他們在壓力之下失掉了讀書的愛好，形似看了不少東西，也動了筆，但收成不多，由于許多時候是在敷衍大人。

　　家長和教師要去掉一些名利心，不要給孩子的課外閱覽加上太多的擔(dān)負，應(yīng)把課外閱覽的自主權(quán)真實還給孩子，讓孩子自由地挑選閱覽的書目、學(xué)習(xí)的形式。為了孩子的課外閱覽可以健康、繼續(xù)、有效地進行，師長可認為孩子營建舒服的讀書環(huán)境，可以盡力培育孩子讀書時的良好習(xí)慣，可以在內(nèi)容與辦法上多與孩子溝通。假如師長定時沒有名利心腸與孩子坐在一同，讀讀書，看看報，對孩子的影響與教學(xué)也是很大的。軍旅夏令營>>>>