Hi，Steven：

從一個(gè)去美國(guó)的朋友那兒知道了你的聯(lián)系方式，所以就比較冒昧地給你寫了這封信，我知道你在MBA申請(qǐng)方面比較有經(jīng)驗(yàn)，所以想特別地跟你來探討這個(gè)問題。我是1996年畢業(yè)于同濟(jì)大學(xué)(原來的上海鐵道學(xué)院)，專業(yè)是計(jì)算機(jī)，目前在一家世界500強(qiáng)企業(yè)做項(xiàng)目經(jīng)理，月薪在5位數(shù)?，F(xiàn)在有一個(gè)問題一直困惑著我，就是看著很多同學(xué)和同事去讀MBA，我一直也有這個(gè)想法，但我知道MBA的學(xué)習(xí)非常昂貴，而且MBA非?？磁琶?，需要準(zhǔn)備GMAT和TOFEL，所以需要我花費(fèi)很大的精力來做。所以我就面臨著一個(gè)如果決定去讀MBA就需要放棄我現(xiàn)在的工作，而且兩年時(shí)間還要花去近10萬美元，您是這方面的專家，所以想請(qǐng)您給我規(guī)劃一下，第一值不值得？第二應(yīng)該申請(qǐng)什么樣檔次的學(xué)校？

Michael

答Michael和所有準(zhǔn)備去讀MBA的朋友：

像和Michael一樣的朋友有很多，在咨詢處我?guī)缀跆焯炜梢耘龅竭@樣的學(xué)生，他們都已經(jīng)在國(guó)內(nèi)有一定的事業(yè)，有穩(wěn)定的收入，有幸福的家庭，他們是目前國(guó)內(nèi)職業(yè)經(jīng)理人的中堅(jiān)。他們畢業(yè)于國(guó)內(nèi)的名牌大學(xué)，隨著世界500強(qiáng)企業(yè)在中國(guó)的成長(zhǎng)而成長(zhǎng)，成為獵頭公司爭(zhēng)相挖掘的對(duì)象。我有許多同學(xué)都像Michael一樣，目前在各自的公司做到senior的職位，但是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和“天花板”他們都有著非常迫切的“升值壓力”，而出去讀MBA似乎就成了唯一的上升通道。

我非常能夠理解Michael的心情，在加盟新東方前我是一家500強(qiáng)企業(yè)的區(qū)域銷售總監(jiān)，在這個(gè)職位上過了兩年只漲薪水不升職位的日子，公司的大中國(guó)區(qū)銷售總監(jiān)是一位畢業(yè)于加州伯克利的MBA，所以自己也選擇了去讀MBA，而當(dāng)我讀完這個(gè)學(xué)位時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己反而丟掉了自己。我畢業(yè)的時(shí)候MBA還非常容易找工作，投行、咨詢公司、證券公司或是自己創(chuàng)業(yè)，太多的選擇。我是誰？我想做什么？這個(gè)簡(jiǎn)單的問題反而變得不能回答了，我想這些都是Michael們所面臨的困境。

我在這里不是說不要去讀MBA，不要去留學(xué)，而是一個(gè)如何看待留學(xué)如何看待MBA的問題。從廣義上來講越發(fā)開放的中國(guó)要求每一個(gè)人都去留學(xué)，去看西方，去學(xué)習(xí)然后回來尋找自己的中國(guó)機(jī)會(huì)。因?yàn)榻裉炝魧W(xué)的概念已經(jīng)大大地突破了只是去拿學(xué)位，游學(xué)、短期課程、大公司的實(shí)習(xí)、中外合作辦學(xué)等等都已經(jīng)納入了大留學(xué)的概念，從這個(gè)意義上來講其實(shí)我們每一個(gè)人都在不同程度上在“留學(xué)”。在這里我想跟大家來聊一下留學(xué)的價(jià)值，留學(xué)絕對(duì)不是目的，以留學(xué)作為目的的學(xué)生往往是領(lǐng)會(huì)不到真正的留學(xué)的意義的，留學(xué)也不是為了學(xué)位(Degree)。去年有一個(gè)學(xué)生來咨詢我，我問他去美國(guó)做什么，他回答我去做PHD，這就是典型的留學(xué)學(xué)位論，似乎出去不拿學(xué)位就不是留學(xué)，所以才會(huì)有吳征的“巴雷登”故事的出現(xiàn)，所以才會(huì)出現(xiàn)很多人拿了一個(gè)學(xué)位又拿一個(gè)學(xué)位，而拿學(xué)位的真正目的job offer卻一個(gè)都沒有。在新東方我們不止一次地說留學(xué)的價(jià)值是使自己獲得就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，使自己獲得行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力，更是使自己成為社會(huì)推動(dòng)力。所以如果你是一個(gè)會(huì)計(jì)，你大可不必去讀一個(gè)什么MASTER，因?yàn)樵谖鞣缴鐣?huì)會(huì)計(jì)是一種職業(yè)而不是一個(gè)學(xué)問，所以你需要的是職業(yè)資格證書，比如CPA、CA、CMA和CFA等。

去讀MBA也是這樣，我們絕對(duì)不是去拿一個(gè)學(xué)位。MBA的學(xué)習(xí)是通過一段時(shí)間系統(tǒng)的學(xué)習(xí)使自己獲得Globe vision(全球視野)、language＆communication skill(語言和交流的能力)、network(校友網(wǎng)絡(luò)、教授和講座)、presentation(表達(dá)自己的能力)。這四個(gè)方面是通過MBA的學(xué)習(xí)真正能夠使你終身受益的，因?yàn)槿蚧闹袊?guó)需要一個(gè)具有全球視野的職業(yè)經(jīng)理人，而英語授課的環(huán)境大大地強(qiáng)化了你獲得全球通用的語言的能力，MBA課堂的案例討論使你熟悉了全世界的商業(yè)文化，并通過學(xué)習(xí)大大提高了你表達(dá)自己的能力(而這方面是中國(guó)學(xué)生最需要的，因?yàn)槲覀儚男〉酱蟮慕逃还膭?lì)學(xué)生自己來表達(dá)自己，所以表達(dá)欲望和表達(dá)能力的雙重缺失是制約中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人發(fā)展的最大的問題)，最后你的同學(xué)網(wǎng)絡(luò)、校友網(wǎng)絡(luò)和學(xué)院資源更是你的一個(gè)財(cái)富。所以從這幾個(gè)角度來看實(shí)際MBA的學(xué)習(xí)更像是一個(gè)針對(duì)職業(yè)經(jīng)理人的Tanning。芝加哥商學(xué)院院長(zhǎng)在商學(xué)院的推廣說明會(huì)上這樣解釋MBA學(xué)習(xí)，他說來芝加哥商學(xué)院讀MBA不是來學(xué)知識(shí)的，因?yàn)橹R(shí)并不能夠用于實(shí)踐，也不是來學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)的，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不能夠被復(fù)制，MBA的學(xué)習(xí)是與一大堆職業(yè)精英和未來的職業(yè)精英一起腦力激蕩的過程，MBA是每一個(gè)人的職業(yè)助推器。

每一個(gè)人都需要去讀MBA嗎？讀MBA能夠改變我的職業(yè)嗎？讀一個(gè)什么樣的MBA呢？

要回答這些問題就首先要解決一個(gè)職業(yè)規(guī)劃的前提。MBA學(xué)習(xí)并不是走向管理崗位的唯一通路。職業(yè)市場(chǎng)需要MBA(從美國(guó)和中國(guó)的企業(yè)個(gè)數(shù)和MBA數(shù)量來看，中國(guó)的MBA還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足職業(yè)市場(chǎng)未來發(fā)展的需要)但一個(gè)合格的職業(yè)經(jīng)理人并不一定需要MBA學(xué)位。所以像Michael這樣的MBA求學(xué)困惑者其本質(zhì)是職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的困惑。沒有一個(gè)固定的公式或者成功的模式說MBA等于成功，但MBA至少只適合那些有相當(dāng)工作經(jīng)驗(yàn)的人士就讀，盡管有些商學(xué)院不需要工作經(jīng)驗(yàn)，但從一個(gè)MBA畢業(yè)生和出國(guó)咨詢的專業(yè)人員的角度我們比較反對(duì)沒有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生去讀。因?yàn)镸BA需要的是自己有相當(dāng)?shù)墓ぷ鞣e累(行業(yè)或者專業(yè)的積累)