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美國很多學校都針對初中生和高中生推出了1到3個月的軍事暑假夏令營,和半年或一年期的“交換生計劃”,通過這些計劃,學生可以真實感受異國的學習和生活,為日后積累經(jīng)驗,甚至將其作為一個跳板順利留學美國。
留學是一項大投入的活動,無論是時間還是金錢。如果學生在正式出國留學前,對異國有一定的體驗,對將來留學計劃的制定(包括選校選專業(yè)申請獎學金)和生活的適應(yīng)更加游刃有余。
利用1到3個月甚至半年或一年的時間,學生不但接受西方教育,體驗西方文化的同時還可以通過與寄宿家庭的接觸,感受到異國的家庭氛圍,語言水平和溝通能力都會有很大的提高。
同時,交換生項目比較靈活,交換結(jié)束后學生可以回國,也可以通過有關(guān)渠道留在當?shù)乩^續(xù)深造。在美國信息要比在國內(nèi)豐富,學生的選擇余地比較大。
參加軍事夏令營或交換生計劃,除了積累異國學習生活的經(jīng)驗,學生還積累了良好的出入境記錄,對將來辦理出國留學很有利。
交換生項目,是一個國際間的文化交流項目,審核嚴格學生資格。參加交換生項目的學生年齡一般在14-19歲,適合去接受高中階段的教育。有意參加交換生計劃的學生一定要提前了解相關(guān)信息(每所學校的要求有區(qū)別),并早點著手申請。
交換生項目目的在于讓學生交換體驗異國的教育文化氛圍,對學生本身的素質(zhì)和學習能力要有一定的要求。參加交換生計劃,要求學生在原就讀學校表現(xiàn)優(yōu)良,綜合素質(zhì)高(不是成績好就行),有很強的自理能力和適應(yīng)能力,同時需要一定經(jīng)濟實力的支持。此外,學生還必須具備基本的英語口頭表達能力。夏令營的要求相對簡單些,因為時間比較短。
有心申請以上學習計劃的學生要盡可能讓自己具備競爭力,比如提高英語口語溝通能力,培養(yǎng)興趣愛好比如音樂或體育(在美國的學校里參加各種興趣活動就是能力的體現(xiàn),有些交換生甚至成為校隊的成員還可以為將來申請大學增加砝碼),提高自制能力(父母不在身邊也要能控制好自己保護好自己)等。
我最近先后幫國內(nèi)在職朋友申請到這里的大學讀3個月語言和另一個朋友的小孩(他現(xiàn)在讀初三,英語水平一般平時周末有參加英語提高班)今年參加一所私立高中的夏令營,為期2個月,都已經(jīng)拿到簽證(目前美國簽證形勢一片大好)。我已經(jīng)和寄宿家庭交流了,他們非常期待著他的到來。
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