北京小學(xué)生軍事夏令營(yíng)會(huì)通過(guò)角色互換體驗(yàn)游戲和感恩教育課程，能夠有效打開(kāi)孩子心扉，了解孩子真實(shí)想法；在通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通能有效改變孩子的叛逆心理。
如果是不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子怎么辦呢？
其實(shí)如果想要改變孩子不愛(ài)上學(xué)的問(wèn)題，最重要的就要找出原因，然后進(jìn)行針對(duì)性的改變。孩子不愛(ài)上學(xué)一定是在學(xué)習(xí)積極性上收受到打擊，失去了學(xué)習(xí)興趣和信心，或者是家長(zhǎng)和老師過(guò)高的期望和要求使孩子承受巨大心理壓力而采取的消極對(duì)抗措施或是自我保護(hù)措施，亦或是過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)使孩子產(chǎn)生了逆反心理而造成。孩子還小，自我認(rèn)知和自我評(píng)價(jià)體系尚未建立，更多時(shí)候是通過(guò)別人的評(píng)價(jià)，特別是老師和父母的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己，樹(shù)立做事的自信心。
所以家長(zhǎng)一定要根據(jù)孩子的興趣、愛(ài)好、性格等實(shí)際對(duì)孩子進(jìn)行認(rèn)真分析，為孩子的學(xué)習(xí)提出科學(xué)合理的目標(biāo)。另外，家長(zhǎng)切忌隨意將自己孩子與別人孩子進(jìn)行比較，過(guò)多的比較會(huì)引發(fā)孩子的自卑心理，過(guò)多自卑甚至造成孩子自暴自棄，過(guò)多的比較也容易引發(fā)孩子的逆反心理。家長(zhǎng)只要鼓勵(lì)孩子努力就行。
