美國作為現(xiàn)代科技強國，對中小學學生科學技術(shù)的教育開創(chuàng)了先河。機器人學校是加州大學爾灣分校機器人俱樂部基地，學生可以選擇全天的課程，主要課程是數(shù)學，機器人基本組裝課，樂高拼裝，遙控機器人，計算機課等。根據(jù)學生不同年級可以選擇不同的課程級別。

美國機器人夏令營采用小班制授課，基本上是3-4個學生一個老師；運用基本的數(shù)學和科學概念，學習機器人基本組裝機構(gòu)，從而讓學生體驗科學的樂趣和奧秘；在加州大學爾灣分校的老師都是經(jīng)過嚴格篩選錄取的，大部分都是學校原有老師推薦的，他們每兩周參加一次培訓以確保高質(zhì)量的教學。

在培訓中學會有效溝通，在比賽中強化團隊精神，在實踐中鍛煉領(lǐng)導能力，在困難面前提升自信心；孩子與所在班級其他機器人小組進行比賽，選拔出來的小組組織加州地區(qū)性的機器人大賽；結(jié)營頒發(fā)加州大學爾灣分校機器人比賽認證證書，為以后留學申請加分；全面拓展邏輯思維能力、組織能力、管理能力和創(chuàng)造力。

 

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