隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展，機(jī)器人搭建及編程已經(jīng)成為現(xiàn)代兒童科技類學(xué)習(xí)的火熱項(xiàng)目。機(jī)器人教育的培養(yǎng)體系是具有超前意識的，模型的搭建不僅要求孩子具有較強(qiáng)的立體空間感，而且還會涉及到數(shù)學(xué)、物理、科技以及自然等課本理論知識，機(jī)器人編程，是利用抽象的編碼字符將其轉(zhuǎn)化為模型運(yùn)動的神奇指令，在參加機(jī)器人夏令營過程中充分鍛煉孩子觀察問題、排除問題的自主能力 ，所有熱愛機(jī)器人的小達(dá)人們，這個暑假來這里盡情的發(fā)揮和展示自己吧！

培訓(xùn)優(yōu)勢

Ø 一站式的科技體驗(yàn)，開闊科技視野，科普知識，培養(yǎng)學(xué)生科技興趣；

Ø 課程囊括英語、數(shù)學(xué)、電子、感應(yīng)、流體力學(xué)，焊接技術(shù)，控制等學(xué)科，全面提升綜合能力。普及科普知識，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)，從小愛上科學(xué)；

Ø 源自卡耐基梅隆大學(xué)機(jī)器人學(xué)院的一項(xiàng)國際合作教育培養(yǎng)計劃，學(xué)生可參加國際接軌的STEM（Science, Technology, Engineering, Mathematics )競賽。通過各類比賽既鍛煉團(tuán)隊(duì)合作精神，又讓學(xué)員勇于面對困難和挑戰(zhàn)！

Ø 教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)動手能力和實(shí)踐精神，擺脫傳統(tǒng)的純理論學(xué)習(xí)；

Ø 拓展邏輯思維能力、組織能力、管理能力和創(chuàng)造力，全面提升綜合素質(zhì)；

Ø 在培訓(xùn)中學(xué)會有效溝通，在比賽中強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，在實(shí)踐中鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力，在困難面前提升自信心。