不少家長們聽說了金華研學(xué)夏令營，但是不知道金華研學(xué)夏令營怎么樣？金華研學(xué)夏令營讓青少年增學(xué)識、長見識、開眼界，與正規(guī)教育形成互補(bǔ)，是素質(zhì)教育極好的增長方式。在應(yīng)試壓力下，學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在課堂上度過，很少有機(jī)會走出課程，到外面開闊視野。

金華研學(xué)夏令營不一定能讓孩子獲得很多課堂知識，卻讓他們增長見識，觸摸未知，開啟豐盈的人生；研學(xué)夏令營，看似是平凡無奇的旅行，但孩子們能在學(xué)習(xí)中得到快樂，在玩耍中更好的學(xué)習(xí)，真正體驗(yàn)“在學(xué)中玩，玩中學(xué)，”釋放天性，追尋自我；讓孩子及自己去完成，親身去體驗(yàn)，體驗(yàn)式學(xué)習(xí)帶來的成長，因?yàn)榻?jīng)歷，所以懂得；研學(xué)，離開司空見慣的日常，親近自然，接觸科技，推動孩子的錦繡未來。

青少年是在體驗(yàn)中長大的，孩子們需要親身參加許多親近社會與自然的實(shí)踐活動，父母和老師不能代替學(xué)生的成長，就無法代替學(xué)生自己的體驗(yàn)。青少年完成社會化離不開群體性交往，再好的父母和老師都無法代替伙伴的作用。所以，美國每年大部分青少年參加夏令營活動，關(guān)于第一收獲，調(diào)查結(jié)果幾乎都是“交到了新朋友”。所以可以看出，對于孩子而言，群體性也是必不可少的。

青少年通過金華研學(xué)夏令營，非常直觀的收獲就是增長了見識，體驗(yàn)到了成長的過程，結(jié)交了更多的朋友，這對于孩子而言，不僅僅是提升了自主獨(dú)立能力，更是提高了他們的社交能力，所以對于孩子而言，這就是研學(xué)的意義。