井岡山中小學(xué)生夏令營(yíng)深入孩子內(nèi)心，激發(fā)內(nèi)在潛能，培養(yǎng)孩子領(lǐng)袖特質(zhì)與個(gè)人修養(yǎng)、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力與國(guó)際化視野，開拓靈性思維，培養(yǎng)具有中國(guó)精神的、身心靈健康的國(guó)際化領(lǐng)袖人才！井岡山中小學(xué)生夏令營(yíng)成功模式，培養(yǎng)孩子正確的日常行為習(xí)慣，而非培養(yǎng)小軍人，植入“精神”團(tuán)隊(duì)拓展，培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)精神與交際能力童軍課程，通過系統(tǒng)課程與活動(dòng)，教給青少年終身受用的生存技能和價(jià)值觀。

井岡山中小學(xué)生夏令營(yíng)為激發(fā)孩子內(nèi)心對(duì)自然的熱愛、對(duì)生活的熱愛，激發(fā)內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)！活動(dòng)期間，不強(qiáng)化，不加速，只引導(dǎo)孩子樹立正確價(jià)值觀，建立觀察、體驗(yàn)的興趣和方法……針對(duì)8到16青少年成長(zhǎng)階段而設(shè)定，良好的習(xí)慣需要21天養(yǎng)成，融入全方位訓(xùn)練，情感修養(yǎng)，讓當(dāng)代青少年學(xué)會(huì)從行動(dòng)上，思維上，能力上啟迪思想，突破自我，讓孩子明白教育不等于分?jǐn)?shù)，自我的動(dòng)手能力，感恩勵(lì)志同樣重要，樹立積極人生觀。

井岡山中小學(xué)生夏令營(yíng)戶外素質(zhì)拓展會(huì)給孩子們一個(gè)增長(zhǎng)見識(shí)和開拓視野的機(jī)會(huì)，軍訓(xùn)能培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)、服從意識(shí)和責(zé)任心、意志力、行動(dòng)力、執(zhí)行力。通過寓教于樂的戶外拓展，提高孩子團(tuán)隊(duì)精神，克服自卑、社交困難，提高孩子自控能力，同時(shí)讓孩子融入大自然，感受自然給人帶來的樂趣。