尊重孩子的想法，父母只有這樣做，才會得到孩子的尊重和認(rèn)可，才能夠和孩子保持溝通的管道暢通。濟(jì)南青少年夏令營分享實例告訴你這個道理。

庫房的大門上有一把堅固的門鎖要打開，條件是不能弄壞這把鎖。粗大的鐵棒自以為很有辦法，而且它也相信自己一定可以打開這把鎖。于是費(fèi)了很大的勁去撬、捶，結(jié)果還是無功而返。

站在一旁的小鋼鋸有點(diǎn)看不下去了，就說：“還是我來吧！”結(jié)果呢？任憑它左鋸右拉，門鎖還是紋絲不動。

這時，一把毫不起眼的鑰匙悄悄出現(xiàn)了。別看它身子扁平彎曲，一副弱不禁風(fēng)的樣子，只見它一貓身就鉆進(jìn)了鎖孔，身子一擰一下子就把那把堅固的門鎖打開了。

“你是怎么做到的？”鐵棒和鋼鋸不解地問。“因為我懂它的心。”鑰匙輕柔地回答。

懂其心，才能會其意；會其意，才會知其行。這是父母在教育孩子時要具備的最基本的能力，也是最實際、最有效的方法?？墒?，現(xiàn)在卻有太多的父母不懂孩子的心，不明白孩子的意思，不清楚孩子的行為。以至于，孩子出了嚴(yán)重的問題時，父母還蒙在鼓里，還不知道是怎么回事，稀里糊涂。甚至有的父母還會把責(zé)任都推給孩子，怪孩子不懂事、不聽話。

有一個高二的女孩，突然之間就跟父母說不想去學(xué)校了，然后就回家閉門不出，這可急壞了孩子的爸媽。孩子父母讓我想個辦法，說服孩子回到學(xué)校里繼續(xù)上學(xué)。

我問孩子的父母：“是什么原因讓孩子不去上學(xué)的？”這對夫妻一臉無辜地回答說：“我們也不知道她為什么不去上學(xué)了，這孩子平時也不和我們交流，什么事也不跟我們說。她說不上學(xué)就不去了，給她講道理不聽，罵她就把自己鎖到屋里，不吃不喝……”

看來這對父母對自己的孩子一無所知，孩子內(nèi)心的大門已經(jīng)不再向自己的父母敞開。當(dāng)我和孩子交流的時候，孩子說出了心中的“隱私”.她的學(xué)習(xí)成績在班級里倒數(shù)第一名，因為這一點(diǎn)得不到老師的“重視”,一些同學(xué)對她也是避而遠(yuǎn)之。還有一個原因，女孩已經(jīng)和比她高一級的男孩談戀愛了，并且和男孩一起到家中見了他的父母，這位男孩也已經(jīng)不上學(xué)了。對于這些情況，女孩的父母根本就不知道。

類似的現(xiàn)象，在當(dāng)下的家庭教育中比比皆是，父母總自以為是，自認(rèn)為孩子是自己生養(yǎng)的，對孩子了如指掌，妄下結(jié)論，有多少孩子就是因為父母的自認(rèn)為了解，而和父母的關(guān)系出現(xiàn)裂痕并發(fā)生沖突的。

其實，父母所謂的了解孩子，大多都是站在自己的角度，按照自己的意愿，根據(jù)自己的需求所下的結(jié)論，而不是站在孩子的角度，根據(jù)孩子的意愿，按照孩子的內(nèi)心需求所作出的反應(yīng)。這就好比是用錘子砸鎖一樣，最終鎖不僅開不了，還有可能會被砸壞。濟(jì)南青少年夏令營指出鎖壞了可以換一把，如果親子之間出現(xiàn)了矛盾就很難修復(fù)，即便是通過父母的努力重新建立關(guān)系，在孩子的心里也會留下難以磨滅的陰影。