每當(dāng)假期，尤其是暑假開學(xué)時，學(xué)生都很疲憊，很長一段時間都不能進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中去。究其原因主要有兩個：孩子玩累了——玩得心累了；或者是孩子對學(xué)習(xí)厭煩了。但是，孩子放假只意味著孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)暫時告一段落。孩子的成長并不能因為放假而停止。成長是一輩子的事。所以，對孩子們的健康成長而言，暑假可能比上學(xué)還要更重要。

嘉興軍事夏令營以軍事訓(xùn)練為手段，情商課程培訓(xùn)為切入點，國內(nèi)首創(chuàng)與眾不同的，全方位的青少年情商培訓(xùn)模式。以丹尼爾格爾曼的情商理論為基礎(chǔ)，引入國際SEL兒童社會情緒能力發(fā)展計劃，進(jìn)而塑造在自我形象，情緒管理，競爭力，挫折抵抗、責(zé)任感、獨立性，自律及人際關(guān)系的技巧。同時將軍事訓(xùn)練、青少年拓展訓(xùn)練、心理健康教育、國學(xué)教育等融為一體，讓青少年暫別父母無微不至的關(guān)愛，踏上一段獨立的人生旅途，通過真實的體驗激發(fā)孩子潛能，規(guī)范孩子行為習(xí)慣，促進(jìn)孩子個性和諧發(fā)展及綜合素質(zhì)全面提升，為以后的人生征途打下堅實的基礎(chǔ)，讓孩子們度過一個快樂輕松的精彩假期。使孩子受益終生。

★讓孩子擁有積極進(jìn)取永不言敗的性格特點；

★讓孩子養(yǎng)成獨立思考，懂得感恩的思維習(xí)慣；

★讓孩子面對挫折，學(xué)會堅強(qiáng)地去成長；

★讓孩子學(xué)會合作，主動溝通地去解決問題；

★讓孩子接受濃重的軍營熏染,培養(yǎng)堅強(qiáng)的性格過硬的品質(zhì)；

★讓孩子合作共處,自立自強(qiáng),練就堅忍意志。

★讓孩子學(xué)會運(yùn)用情緒管理，養(yǎng)成高情商的行為習(xí)慣。

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