江西小學(xué)生夏令營(yíng)讓孩子們走出校園,走出家門,走向大自然,走向一個(gè)神秘又充滿期待的城市,通過(guò)一些精心策劃的體驗(yàn)設(shè)計(jì)活動(dòng),讓孩子們?nèi)谌氲缴鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中去,讓孩子們體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的快樂(lè)生活,體驗(yàn)開放式的教學(xué)快樂(lè)。內(nèi)容設(shè)置豐富,不是全理論化的教學(xué),沒(méi)有考試,沒(méi)有優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng),不一定非要掌握某種知識(shí)或方法,而是潛移默化式的培養(yǎng)和教育,這樣孩子們就沒(méi)有心理負(fù)擔(dān),能在學(xué)習(xí)中自由發(fā)揮,真正體驗(yàn)學(xué)習(xí)所帶來(lái)快樂(lè)。
四大理由:
夏令營(yíng)可以培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣
在夏令營(yíng)中,學(xué)生離開家庭,體驗(yàn)一種全新的集體生活。期間,學(xué)生將要求按時(shí)作息,攜帶自己的日常用品,自己洗衣服等,從而可以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立能力和良好習(xí)慣。
夏令營(yíng)可以培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、積極的團(tuán)隊(duì)性格
放暑假后,學(xué)生沒(méi)有了同學(xué)同伴,時(shí)間一長(zhǎng),容易形成孤僻內(nèi)向的性格,影響日后的成長(zhǎng)和發(fā)展。體驗(yàn)式培訓(xùn)讓每個(gè)隊(duì)員都能體驗(yàn)理解和尊重的快樂(lè),調(diào)整心態(tài),學(xué)會(huì)欣賞和贊美別人,全方位充分肯定自我,提升自信心。這些都為學(xué)生長(zhǎng)大后更好地融入社會(huì)打下基礎(chǔ),也為孩子培養(yǎng)了一個(gè)良好樂(lè)觀的心態(tài)。
夏令營(yíng)可以讓學(xué)生開闊視野、陶冶性情
挖掘潛能,促成深層次的心質(zhì)蛻變,提升生命整體素質(zhì)。培養(yǎng)責(zé)任感,激發(fā)感恩的心態(tài),建立成功的人生價(jià)值體系。瞬間建立親和力,提高溝通能力,有效發(fā)揮影響力。
突破心理障礙,拆除自我設(shè)限
充滿激情,提升對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)、生活的強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。培養(yǎng)吃苦耐勞、不斷進(jìn)取的精神;清除老師、父母、同學(xué)等之間的隔閡,多一些理解和認(rèn)同;熱愛(ài)集體,愿意為團(tuán)隊(duì)和同學(xué)多付出,不計(jì)得失做好每一件事情。
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