隨著素質(zhì)教育的深入人心，青少年單純的課本知識(shí)已不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。勵(lì)志夏令營以學(xué)習(xí)和勵(lì)志為主題，在學(xué)生暑期期間開展的集中學(xué)習(xí)的訓(xùn)練拓展?fàn)I地，使參加勵(lì)志夏令營者掌握知識(shí)和提高能力兩方面。通過形式各樣的數(shù)學(xué)過程，力圖培養(yǎng)出大家對學(xué)習(xí)的濃厚興趣。在學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上，豐富大家的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，空間想象能力和發(fā)散思維能力。經(jīng)過江蘇勵(lì)志夏令營寓教于樂的學(xué)習(xí)，不僅獲得了基礎(chǔ)的知識(shí)和技巧，更重要的是，經(jīng)過思維訓(xùn)練，同時(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們的注意力、觀察力、空間想象能力、邏輯思維能力、發(fā)散思維能力、綜合解決能力等等學(xué)習(xí)能力也得到大大增強(qiáng)，從而使得大家在其他課程知識(shí)的學(xué)習(xí)也變得輕松、容易。

江蘇勵(lì)志夏令營結(jié)合“好奇、好玩、有趣”等孩子天性，鼓勵(lì)孩子自己設(shè)計(jì)活動(dòng)，自己帶大家做活動(dòng)，可能涉及骨折固定、傷口包扎、防盜、火災(zāi)逃生、野外露營演練、野炊等訓(xùn)練科目，在公平競爭對抗的環(huán)境里，將幫助孩子們挑戰(zhàn)自我，挖掘潛能，提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提升自我管理能力、增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，強(qiáng)化協(xié)調(diào)溝通能力、激發(fā)創(chuàng)新思維能力。通過拓展活動(dòng)培養(yǎng)孩子情感力、意志力、理想力、信念力、洞察力等，鍛煉孩子的野外生存能力、協(xié)助能力、組織能力、決策能力、逆境思考能力。

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