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達(dá)康書記的GDP由誰(shuí)來(lái)守護(hù)？
經(jīng)“鎮(zhèn)長(zhǎng)辦公室”研究決定
任命你家孩子為“漢東省大美村”的村長(zhǎng)！
你家孩子與其它小朋友形成一個(gè)“村長(zhǎng)共同體”，一起經(jīng)營(yíng)發(fā)展村莊。既要完成村莊GDP，也要樹立美好生活標(biāo)榜。
讓孩子感受自然鄉(xiāng)村的快樂(lè)童年生活，并能增強(qiáng)生活自理能力、領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御能力、科技創(chuàng)新能力、財(cái)商實(shí)踐能力、文體藝術(shù)情操、社會(huì)環(huán)保意識(shí)等新一代必備綜合素質(zhì)。
好了，你家的小村長(zhǎng)該走馬上任了！
營(yíng)地“埭美古村”簡(jiǎn)介
埭美古村位于福建漳州龍海市東園鎮(zhèn)，是閩南最大、保存最完整的古代民居建筑群，目前正在申報(bào)世界文化遺產(chǎn)保護(hù)，擁有“閩南第一村”的美譽(yù)。全村四面環(huán)水，古厝成群，充滿童年氣息。
特色活動(dòng)舉例：
生活技能：做家務(wù)；包餃子；磨米漿；煎雞蛋；煮泡面；搭建帳篷……

孩子脫離父母，自己體驗(yàn)柴米油鹽醬醋茶的生活，每天實(shí)踐，每天評(píng)比，養(yǎng)成習(xí)慣。TA會(huì)知道為什么煮水餃的過(guò)程中還要加冷水；煎雞蛋要怎樣掌握火候；怎樣用刀切菜才安全…
農(nóng)業(yè)：種植蔬菜；養(yǎng)殖雞鴨魚；農(nóng)田灌溉；翻土施肥；自然觀察……

孩子從大城市到自然鄉(xiāng)村，體驗(yàn)鄉(xiāng)土氣息及爺爺奶奶輩的童年軼事，每天照看蔬菜雞鴨魚。TA會(huì)知道什么季節(jié)該種植什么蔬菜；什么時(shí)候應(yīng)該翻土施肥；農(nóng)田灌溉怎樣掌握水量…
高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)：機(jī)械工程項(xiàng)目（電動(dòng)游艇、電動(dòng)汽車、拼裝模型車、DIY太陽(yáng)能機(jī)器人等）；軍事工程項(xiàng)目（潛望鏡、水火箭、手腕水槍等）；電力工程項(xiàng)目（水果發(fā)電、動(dòng)能發(fā)電、DIY紅綠燈等）……

身處21世紀(jì)的孩子就離不開高科技的伴隨，甚至動(dòng)手鉆研還有更多收獲。TA會(huì)知道為什么馬達(dá)可以驅(qū)動(dòng)船行駛；水果怎樣可以發(fā)電；水火箭怎樣才可以發(fā)射的更高更遠(yuǎn)…
商業(yè)：面向游客售賣自制手工皂、鮮榨果汁、冷飲、秋葵茶、土特產(chǎn)等……

從小培養(yǎng)孩子管理零花錢是一門大學(xué)問(wèn)，而現(xiàn)在要挑戰(zhàn)的是一個(gè)村莊GDP。TA會(huì)知道買進(jìn)賣出的基本商業(yè)模式；一個(gè)村莊甚至國(guó)家的GDP大致來(lái)源思維導(dǎo)圖；學(xué)會(huì)銷售和與人溝通的方式…
文體娛樂(lè)業(yè)：河畔垂釣、賽舟、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)（趣味羽毛球、趣味跳繩、躲避球等）、大自然音樂(lè)會(huì)……

無(wú)論是文化藝術(shù)，還是體育娛樂(lè)對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響都是頗為深遠(yuǎn)的。TA會(huì)感悟到大自然的藝術(shù)奧秘；體育游戲的快樂(lè)氛圍；團(tuán)隊(duì)配合的要領(lǐng)與精神…
也許經(jīng)過(guò)五天四夜的浸泡式深入體驗(yàn)，您家小村長(zhǎng)就具有生活達(dá)人、理財(cái)能手、商業(yè)精英、小發(fā)明家、手工巧匠、生物學(xué)家、運(yùn)動(dòng)明星等的潛質(zhì)哦！Anything is possible！
關(guān)于金慧兒夏令營(yíng)：
金慧兒夏令營(yíng)是一支擁有10年兒童教育經(jīng)驗(yàn)，國(guó)內(nèi)首創(chuàng)以大自然教育為核心，結(jié)合感覺(jué)統(tǒng)合理論、心理團(tuán)輔與素拓、經(jīng)典童玩為一體的兒童成長(zhǎng)營(yíng)。營(yíng)隊(duì)秉承“快樂(lè)隨行，體驗(yàn)求真”的理念，采用體驗(yàn)式活動(dòng)和游戲中學(xué)習(xí)的方式，構(gòu)建兒童身心靈的和諧發(fā)展，激發(fā)探索學(xué)習(xí)欲望，提升情緒管理能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、抗挫折能力、創(chuàng)想思維能力等，精心培育出21世紀(jì)身心合一，擁有學(xué)習(xí)探索與合作能力的新一代。

營(yíng)隊(duì)意義：
團(tuán)隊(duì)——培養(yǎng)孩子良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高團(tuán)隊(duì)合作能力與領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御能力。
創(chuàng)新——引領(lǐng)孩子打破傳統(tǒng)的固有思維常規(guī)，走向靈活的創(chuàng)新型思維模式。
心靈——疏通心靈，釋放壓力，提高情緒管理能力。
探索——激發(fā)孩子的好奇心與探索欲，以提高孩子的實(shí)踐與探索能力。
財(cái)商——構(gòu)建買賣角色，培養(yǎng)良好的金錢管理意識(shí)。
溝通——改善孩子與人溝通的心理障礙，提高人際交流能力。
獨(dú)立——培養(yǎng)良好的生活自理能力，以及自立自強(qiáng)的品格。
專注——在游戲中提高專注力，從而提高學(xué)習(xí)能力。
感統(tǒng)——鍛煉身體，提高感覺(jué)統(tǒng)合能力，包括運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力、動(dòng)手能力等等。
童年——留下快樂(lè)，留下回憶，記錄一段真正意義的童年時(shí)光。
營(yíng)隊(duì)描述：
住——獨(dú)立一套民房，涼爽舒適，有睡墊、沐浴室、廚房等。
行——公司大巴全程接送，金慧兒戶外拓展老師安全保護(hù)。
衣——營(yíng)服2件，自己洗，自己晾哦。
食——當(dāng)?shù)夭蛷d主廚，科學(xué)營(yíng)養(yǎng)配餐，食材綠色衛(wèi)生，每天早餐由孩子自己烹飪。
安——當(dāng)?shù)乇Ｐl(wèi)、醫(yī)生，及老師24小時(shí)監(jiān)護(hù)，為每個(gè)孩子購(gòu)買保險(xiǎn)，并每天做安全教育。
錄——過(guò)程中均會(huì)隨行攝影，偶爾錄像，最后統(tǒng)一發(fā)給家長(zhǎng)留作紀(jì)念。
鎮(zhèn)長(zhǎng)：大樹老師
自然教育指導(dǎo)師
國(guó)際感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練指導(dǎo)師
感覺(jué)統(tǒng)合評(píng)估專家
國(guó)家二級(jí)心理咨詢師
沙盤指導(dǎo)師
……
哪些孩子更需要來(lái)體驗(yàn)
需要體驗(yàn)鄉(xiāng)村慢生活，釋放學(xué)習(xí)壓力的；
渴望實(shí)踐科學(xué)實(shí)驗(yàn)，提高動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維的；
需要擺脫電子產(chǎn)品，多到大自然中鍛煉的；
需要獨(dú)立，提高生活自理能力的；
渴望與伙伴們一起游戲，提高團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的；
需要學(xué)會(huì)包容、共情、感恩他人的；
（擁有多年自然教育和戶外拓展經(jīng)驗(yàn)）
招收對(duì)象：7--11歲兒童
營(yíng)隊(duì)規(guī)模：8--12人（8人成營(yíng)，12人滿營(yíng)；）領(lǐng)隊(duì)與營(yíng)員比例1：2，絕對(duì)高配
報(bào)名費(fèi)用：3500元/期/人
參營(yíng)日期：
第一期：2017年6月26日--6月30日
第二期：2017年7月05日--7月09日
第三期：2017年7月11日--7月15日
第四期：2017年7月17日--7月21日
第五期：2017年7月24日--7月28日
第六期：2017年7月31日--8月04日
第七期：2017年8月07日--8月11日
報(bào)名須知：
時(shí)間：五天四夜
地點(diǎn)：埭美古村
備注：
金慧兒新老會(huì)員統(tǒng)一按照兩人同行價(jià)格；
兩期同報(bào)，則享受6000元/人的優(yōu)惠價(jià)格；
退出機(jī)制：繳費(fèi)成功后，開營(yíng)前15天（6月11日）因故欲退出者退還費(fèi)用80%，逾期只允許自行尋找名額轉(zhuǎn)讓，不予退還任何費(fèi)用凡參加本活動(dòng)的兒童，一律贈(zèng)送保險(xiǎn)，請(qǐng)務(wù)必確認(rèn)報(bào)名信息的正確性。