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何為素質(zhì)教育？素質(zhì)教育是指一種以提高受教育者諸方面素質(zhì)為目標(biāo)的教育模式。它重視人的思想道德素質(zhì)、能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展、身體健康和心理健康教育。而時(shí)下最流行的一種素質(zhì)教育模式應(yīng)該要數(shù)夏令營。
聚冠夏令營指出：青少年應(yīng)該在體驗(yàn)中成長，家長不能替代孩子成長。對(duì)孩子的教育要重實(shí)踐，因?yàn)檎鎸?shí)的體驗(yàn)?zāi)芗ぐl(fā)孩子的興趣、更好地促進(jìn)孩子成長。夏令營讓孩子挑戰(zhàn)自我，鍛煉剛毅，磨練意志，學(xué)會(huì)合作，掌握獨(dú)立生存技能。
聚冠夏令營小學(xué)生課程通過叢林野外生存訓(xùn)練，提高適應(yīng)社會(huì)的能力和孩子危機(jī)應(yīng)對(duì)能力和獨(dú)立思考問題能力、觀察事物能力；培養(yǎng)孩子與伙伴交流、溝通、合作的能力。在野外探秘的過程中我們會(huì)學(xué)習(xí)很多技能，孩子們也許永遠(yuǎn)不需要用到這些野外生存技能，但我堅(jiān)信擁有更強(qiáng)大的生存能力將必定使他們更加自信與堅(jiān)強(qiáng)。希望這個(gè)夏季，我會(huì)為他們帶去滿滿的正能量！
聚冠夏令營憑借對(duì)生活執(zhí)著的熱愛帶你感受旅行的意義、尋找自然里隱秘的角落、一起去探索、去體驗(yàn)、去發(fā)現(xiàn)…… 我們一起探索不同的風(fēng)景、體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐娜宋?、發(fā)現(xiàn)目的地的純真。我們不走馬觀花，也不到此一游，更不無畏冒險(xiǎn)，而是將旅行徹底還原至本身。
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