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良好的學習、生活習慣對于孩子本身的提升作用是毋庸置疑的,杭州聚冠教育夏令營培養(yǎng)孩子的獨立能力,適應能力和交際能力等方面的提升則顯得尤為重要! 在行為心理學中,人們把一個人的新習慣或理念的形成并得以鞏固至少需要21天的現(xiàn)象,稱之為21天效應。這是說,一個人的動作、或想法,如果重復21天就會變成一個習慣性的動作或想法。
習慣的養(yǎng)成本身就不是一朝一夕的,孩子們本身的自控力就不足,如果不能持之以恒地培養(yǎng),很難形成獨立生活能力的習慣。
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