5天左右的科技湖州夏令營通過在實踐中，讓孩子里零距離接觸，親自動手操作，時間的真知，對孩子們意義更大，主動學習能力提高。充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢，通過組織科技湖州夏令營活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、科學素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。

體驗式的科技湖州夏令營活動主要以培養(yǎng)學生科技興趣、開拓科技視野為重心，本著“在快樂中學習，在學習中尋找快樂”的理念，注重在實踐中學習新東西，在接觸新事物的同時，最大可能激發(fā)孩子的創(chuàng)新和創(chuàng)造能力，在有限的事物上創(chuàng)造無限的想象。

體驗式科技湖州夏令營教學目標：

1.讓學員接觸各類科學，從化學的角度揭秘科學實驗，培養(yǎng)學員獨立思考、開闊學員思維

2.科學讓學員身體更靈活，反應更快，舞臺表演則讓學員提升自信，增強與人溝通的能力

3.通過科學實驗激發(fā)學員對化學的好奇心，激發(fā)學員的學習興趣。讓孩子從此愛上科學

4.科學的嚴謹性與軍事結(jié)合在一起，使小孩子愛上生活的嚴謹，更加嚴謹和細致

5天左右的科技湖州夏令營足矣讓孩子們有一個科技體驗，真真切切的感受到科技的魅力，激發(fā)孩子潛能，開闊視野，對小孩子的成長有重要意義，最重要的是孩子們主動學習能力提高。所以說參加科技湖州夏令營對青少年的心智和學習都有很大的幫助！