漫長(zhǎng)的暑假會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)的思維和狀態(tài)中一下子松懈下來(lái)，甚至有些孩子會(huì)把整個(gè)暑假的時(shí)間運(yùn)用于網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的娛樂(lè)環(huán)境中去，而夏令營(yíng)使學(xué)習(xí)、娛樂(lè)兩不誤，使孩子們保持學(xué)習(xí)的連貫性，不至于因?yàn)槭罴偌倨谶^(guò)長(zhǎng)而影響下學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

湖南夏令營(yíng)是根據(jù)意志力薄弱、缺少學(xué)習(xí)動(dòng)力、情緒波動(dòng)大、沒(méi)有明確的人生目標(biāo)、不關(guān)心父母等問(wèn)題特別設(shè)計(jì)的心理訓(xùn)練和野外拓展相結(jié)合的活動(dòng)?？梢阅ゾ殔⒓诱叩囊庵?，訓(xùn)練參加者的野外生存技能，鍛煉和發(fā)展自己的人際關(guān)系。近幾年來(lái)隨著夏令營(yíng)的逐漸興起，越來(lái)越多的家長(zhǎng)選擇在暑假把孩子送往營(yíng)地。

通過(guò)吃苦、感恩、自信、創(chuàng)造、習(xí)慣、雙贏、責(zé)任、認(rèn)清自我、挑戰(zhàn)自我、團(tuán)隊(duì)合作、人際關(guān)系、激發(fā)潛能、喚起學(xué)習(xí)熱情、找到人生使命，幫助孩子明確自己的人生目標(biāo)、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，讓孩子擁有和諧的人際關(guān)系，懂得感恩父母，關(guān)心他人.......

【科學(xué)訓(xùn)練】根據(jù)青少年中小學(xué)生的心理特征，通過(guò)科學(xué)的訓(xùn)練方法讓孩子自主、快樂(lè)、發(fā)現(xiàn)自我，教學(xué)形式以“課堂、游戲、生活實(shí)踐”穿插進(jìn)行、活動(dòng)豐富，生動(dòng)有趣

【名師授課】情商培訓(xùn)專家、心理學(xué)培訓(xùn)師齊聚一堂，給孩子搭建堅(jiān)持、互助、友愛(ài)的成長(zhǎng)平臺(tái)

【效果顯著】幫助孩子從內(nèi)心認(rèn)識(shí)自己、建立積極的自我概念，學(xué)會(huì)自己我管理、情緒協(xié)調(diào)、人際溝通、團(tuán)隊(duì)管理

【心理拓展】專業(yè)心理拓展游戲貫穿全程，青少年情緒自控、自理能力差，社會(huì)交往能力弱得到改善

【檔案建立】為每個(gè)營(yíng)員建立個(gè)人成功檔案，領(lǐng)航成功之路

【戶外體驗(yàn)】通過(guò)才藝展示、戶外活動(dòng)、團(tuán)體協(xié)作等益智健心方式增強(qiáng)孩子的自信心

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